影响教师一生的100个好习惯(第九部分).docVIP

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  • 2017-04-20 发布于湖北
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影响教师一生的100个好习惯(第九部分)

影响教师一生的100个好习惯(第九部分) 影响教师一生的好习惯之八十一 学会倾听自己 只有善于分析、倾听自己的教师,才能成为得力的有经验的教师。——苏霍姆林斯基 为什么有时候,有的人总觉得自己不再是从前的自己,并对自己感觉很陌生?那是因为他不再倾听自己心里的声音。 其实,倾听是一门艺术,学会倾听他人很难,学会倾听自己更难。但是,学会了倾听自己,就会发现真实的自我,就会明确前进的方向,不断努力,不断进取,从而拥有精彩的人生。 有的人只习惯于与别人共处,和别人说话,自己对自己无话可说,一旦独处就难受得要命,这样的人精神世界终究是肤浅的。人必须学会倾听自己的心声,自己与自己交流,这样才能逐渐形成一个较有深度的内心世界,从而使自己的思想丰盈起来。 心理学研究表明,人在内心深处,都有一种渴望得到别人尊重的愿望,更渴望得到自己得尊重。倾听是一项技巧,是一种修养,学会倾听是每个渴望事业有成的人的一种追求,更是优秀教师必备的技能。 我们应该追求的更高境界,教师要成为一种自由职业,要爱惜自己的每一根羽毛,要倾听自己的声音。这些声音都在告诉我们:教育是为人生的,不仅是受教育者未来的人生,还有孩子们的现实的人生;学校教育不仅为着每一个学生的人生,而且也同样为着每位教师,他们和学生一起共同学习,共同创造着幸福的每一天。 作为教师,学会倾听自己,就学会了自我反思,自己与自己心灵的沟通,自己也就成为了自己情绪

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