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2012四川

2012年高考生物试题解析PPT版;【新】汉水丑生:侯伟,新疆乌鲁木齐 新世纪外国语学校;2012年生物高考试题;【解析】受精卵发育成原肠胚的过程,也是细胞分化的过程,细胞分化是基因选择性表达的结果。受精卵发育的过程中细胞进行有丝分裂,因而有DNA的半保留复制和姐妹染色单体的分开。同源染色体的分离出现在减数分裂。;2.将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后,重新置入大肠杆菌的细胞内,通过发酵就能大量生产人生长激素。下列叙述正确的是( ) A.发酵产生的生长激素属于大肠杆菌的初级代谢产物 B.大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传 C.大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等 D.生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶;3.科研人员为研究脾脏中某种淋巴细胞(简称M 细胞)在免疫应答中的作用,进行了如下实脸:;【解析】此题解答的关键在于理解该免疫为细胞免疫,细胞免疫不需要抗体(免疫球蛋白)。 【试题点评】本题将免疫细胞的功能结合实验,考查学生的分析、应用教材知识的能力。实验方案简单,重点是对实验结果的处理分析,难度适中。;4.为研究根背光生长与生长素的关系,将水稻幼苗分别培养在含不同浓度生长素或适宜浓度NPA(生长素运输抑制剂)的溶液中,用水平单侧光照射根部(如下图),测得根的弯曲角度及生长速率如下表 ;【解析】光会影响生长素的分布,但光能否影响生长素的合成,在本实验中并没有设计相应实验加以验证,故不能得出相应的结论。 【试题点评】本题以实验形式考查生长素的生理作用,通过对实验现象和结果进行解释、分析和处理。解答时注意以教材知识为背景,排除干扰选项,难度中等偏难。;5.给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素,测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是( )    A.随着曲线a的下降,非糖物质向 葡萄糖转化的速率加快    B.曲线b的上升是胰岛素作用于肝 脏、肌肉等细胞的结果 C.当胰岛素浓度为40μU/mL时,?? 较长时间内血糖浓度会维持相对 稳定 D. 高浓度胰岛素条件下,下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态; 【解析】横坐标为胰岛素浓度,胰岛素为唯一降低血糖含量的激素,其含量越高血糖消耗速率加快,故b为血糖消耗速率。胰岛素对胰高血糖素有抑制作用,所以a曲线为血糖的补充速度。a曲线为血糖的补充速率,应下降,A 错;胰岛素作用于这些细胞形成糖元,使血糖含量迅速下降,故B正确;当补充和消耗基本持平,则血糖能相对稳定,但不会是较长时间的,所以C错误;高浓度胰岛素条件下,血糖浓度降低,一方面直接刺激胰岛A细胞分泌胰高血糖素,另一方面,血糖降低,下丘脑血糖调节中枢会兴奋,兴奋传到胰岛A细胞,胰高血糖素分泌增加,D错误。;30.(?20?分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答: (l)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入 ,以防止色素被破坏。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的 。;30.(?20?分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答: (2)该突变体和野生型水稻的 O2释放速率与光照强度的关系如 右图所示。当光照强度为n时, 与野生型相比,突变体单位面 积叶片中叶绿体的氧气产生速 率 。当光照强度为m时, 测得突变体叶片气孔开放程度 比野生型更大,据此推侧,突变体固定CO2形成 的速率更快,对光反应产生的 消耗也更快,进而提高了光合放氧速率。;30.(?20?分)回答下列I、II小题。 I. (7分)科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答: (3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是: 。 ;【解析】I.(1)提取叶绿体色素的过程中,叶绿素容易被酸性物质破坏,所以一般加入碳酸钙,防

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