【高效导学】（教师用书）高中化学 第2章 第3节 第1课时 氧化还原反应配套课件 鲁科版必修2.pptVIP

第3节　氧化剂和还原剂 第1课时　氧化还原反应;;1．概念：反应过程中有______________变化的化学反应。 2．特征：反应前后_______________发生变化。 3．实质：反应中有电子的_____。; 4．氧化还原反应与化合价升降及电子转移的关系 (1)氧化反应：元素的原子_____电子，元素化合价升高的反应。物质被_____。 (2)还原反应：元素的原子_____电子，元素化合价降低的反应。物质被_____。 (3)氧化还原反应中电子转移的总数与化合价升高或降低的总数_____。;(1)判断氧化还原反应的依据：反应前后有化合价变化的元素。 (2)元素化合价升高，在反应过程中失去电子； 元素化合价降低，在反应过程中得到电子。 简记为：升—失—氧(氧化反应) 降—得—还(还原反应);[练一练] ; (2)Cl2和Fe的反应中，氯元素： ①化合价由________变为________。 ②在反应中氯元素________电子，发生________反应。 答案：　(1)C　(2)①O　－1　②得到　还原;1．化合反应：______是氧化还原反应。 2．分解反应：______是氧化还原反应。 3．置换反应：______是氧化还原反应。 4．复分解反应：____________氧化还原反应。;[记一记] ;2．写出下图中序号对应的四种基本反应类型的名称： 答案：　1.置换反应　2.复分解反应　3.化合反应(或分解反应)　4.分解反应(或化合反应);;; 下列标明电子转移的方向和数目的化学方程式中正确的是(　　);答案：　A; (3)电子的转移数以a×be－形式表示，a表示发生氧化还原反应的原子个数，b表示每个原子得到或失去的电子数，当a＝1或b＝1时，要省略。 (4)箭头方向不代表电子转移的方向，仅表示电子转移前后粒子的变化。;1．用两种方法标出Na与H2O反应电子转移的方向和数目。 答案：　双线桥法;二、氧化还原反应的有关计算; 解析：　n(Na2SO3)＝0.3 L×0.1 mol·L－1＝0.03 mol，Na2SO3被氧化为Na2SO4，化合价升高总数为[＋6－(＋4)]×0.03 mol；设X被还原后的价态为y，则化合价降低总数为(＋5－y)×1.5×10－2 mol，由化合价升高的总数等于化合价降低的总数：(6－4)×0.03＝(5－y)×1.5×10－2，y＝＋1。 答案：　C;[归纳小结]1.计算依据——电子得失守恒 (1)氧化剂得到的电子总数＝还原剂失去的电子总数。 (2)氧化剂降低的化合价总数＝还原剂升高的化合价总数。 2．解题步骤 (1)找出氧化剂、还原剂及其物质的量以及每摩尔氧化剂、还原剂得失电子的物质的量； (2)根据电子守恒列出等式，即氧化剂的物质的量×每摩尔氧化剂得到的电子数＝还原剂的物质的量×每摩尔还原剂失去的电子数。;2．ClO2是一种广谱型的消毒剂，根据世界环保联盟的要求，ClO2将逐渐取代Cl2而成为生产自来水的消毒剂。工业上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反应制得，在以上反应中NaClO3和Na2SO3的物质的量之比为(　　) A．1∶1 B．2∶1 C．1∶2 D．2∶3; 解析：　本题主要考查氧化还原反应中得失电子守恒这一基本规律的应用。该反应中氧化剂NaClO3中Cl从＋5价→＋4价，即1 mol NaClO3得到1 mol e－；还原剂Na2SO3中S从＋4价→＋6价，即1 mol Na2SO3失去2 mol e－，根据得失电子总数相等可知每2 mol NaClO3才能氧化1 mol Na2SO3，所以二者物质的量之比为2∶1。 答案：　B;; 1．成语是中华民族灿烂文化中的瑰宝，许多成语中蕴含着丰富的化学原理，下列成语中涉及氧化还原反应的是(　　) A．木已成舟　　　　 B．铁杵成针 C．蜡炬成灰 D．滴水成冰 解析：　蜡炬成灰属于燃烧反应，是氧化还原反应。 答案：　C ; 2．下列变化过程中，属于还原反应的是(　　) A．HCl→Cl2 B．Na→Na＋ C．CO→CO2 D．Fe3＋→Fe 解析：　元素化合价降低的反应属于还原反应。 答案：　D ;3．下图为反应Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4中电子转移的关系图，则图中的元素甲、乙分别表示(　　) A．Fe，S B．Cu，S C．Fe，O D．Fe，Cu; 解析：　Fe与CuSO4反应，Fe失去电子被氧化，＋2价Cu得到电子被还原。 答案：　D ;答案：　FeO　CO　C　Fe　3