七年级数学上册 2.4 有理数的加法（第1课时）课件 （新版）北师大版.pptVIP

4　有理数的加法? 第1课时;1.熟记有理数的加法法则.(重点) 2.能根据有理数的加法法则进行有理数的计算.(重点、难点);完成下列各式的计算: ①3+2=__; ②(-3)+(-2)=___; ③3+(-2)=__; ④(-3)+2=___; ⑤0+2=__; ⑥(-3)+0=___; ⑦3+(-3)=__.;【思考】1.由①②算式可知,符号相同的两个数相加时,所得 和的符号与各个加数的符号有何关系?和的绝对值与各个加数 的绝对值有何关系? 提示：符号相同,和的绝对值等于各个加数的绝对值的和.;2.由③④算式可知,符号不同的两个数相加,和的符号与哪一个 加数的符号相同? 提示：和绝对值较大的加数相同. 3.由⑤⑥得,0同任何数相加的和是什么? 提示：仍是这个数. 4.由⑦可得互为相反数的两个数的和是多少? 提示：0.;【总结】有理数的加法法则 1.同号两数相加,取_____的符号,并把绝对值_____. 2.异号两数相加,绝对值相等时和为__;绝对值不等时,取绝对 值较___的数的符号,并用_____的绝对值_____较小的绝对值. 3.一个数同__相加,仍得这个数.; (打“√”或“×”) (1)-9等于-2加-7.( ) (2)-5+6=11.( ) (3)异号两数相加,和一定是负数.( ) (4)若对于有理数a,b,有a+b=0,则a=0,b=0.( );知识点 有理数的加法运算 【例】计算： (1) (2)(-9)+7. (3) (4)(-1.2)+0.;【思路点拨】 判断→;【自主解答】 (2)(-9)+7=-(9-7)=-2. (3) (4)(-1.2)+0=-1.2.;【总结提升】有理数加法运算的“三步法”;题组：有理数的加法运算 1.(2012·台州中考)计算-1+1的结果是( ) A.1 B.0 C.-1 D.-2 【解析】选B．-1+1=0．;2.下面的数中，与-5的和为0的是( ) A.5 B.-5 C. D. 【解析】选A．因为-5和它的相反数的和为0，故选A.;3.有理数a，b在数轴上的位置如图所示，则a+b的值( ) A.大于0 B.小于0 C.等于0 D.小于a 【解析】选A．根据a，b两点在数轴上的位置可知，a＜0， b＞0，且|b|＞|a|，所以a+b＞0．;4.如果a与7互为相反数，则a+2的绝对值等于( ) A.-9 B.-5 C.5 D.9 【解析】选C.因为a与7互为相反数，所以a=-7,所以a+2= -7+2=-(7-2)=-5,因此|a+2|=|-5|=5,所以选C.;5.两个数的和为正数，那么这两个数是( ) A.正数 B.负数 C.一正一负 D.至少一个为正数 【解析】选D．两数的和为正数，可能是两个正数相加或一个 负数与一个绝对值较大的正数相加，故选D.;6.小明家冰箱冷冻室的温度为-5 ℃，调高4 ℃后的温度为 ( ) A.4 ℃ B.9 ℃ C.-1 ℃ D.-9 ℃ 【解析】选C．-5+4=-1(℃).;7.如果3x-8与2互为相反数，则x=_______. 【解析】因为3x-8与2互为相反数，所以3x-8+2=0，解得x=2． 答案：2;8.计算：(1)(-120)+(-83). (2)(-1.03)+(+2.07). (3)18+(-16). (4)0+(-4). 【解析】(1)(-120)+(-83)=-(120+83)=-203. (2)(-1.03)+(+2.07)=+(2.07-1.03)=1.04. (3)18+(-16)=18-16=2. (4)0+(-4)=-4.;【归纳整合】有理数的加法运算口诀：同号相加一边倒,异号 相加“大”减“小”，符号跟着大的跑，绝对值相等“零”正 好. 【注】“大”减“小”是指绝对值的大小. ;9.已知a= ,b=-2.5,求下列各式的值. (1)a+b. (2)a+(-b). (3)(-a)+b. (4)(-a)+(-b).;【解析】(1)a+b= +(-2.5)=-12. (2)a+(-b)= +2.5=-7. (3)(-a)+b= +(-2.