第4课时 用字母表示数(四).ppt

;3根小棒;X个 x个 用多少小棒？; 把x的值代入算式求值。 求当x=1、2、3、4、5、6、7、8 ……时，一共用了多少根小棒？ 解：3x+4x=3×1 + 4×1 = 7 （ 3+4 ）x = （3+4）×1 = 7 3x+4x=3×2 + 4×2 = 14 （ 3+4 ）x = （3+4）×2 = 14 3x+4x=3×3 + 4×3 = 21 （ 3+4 ）x = （3+4）×3 = 21 3x+4x=3×4 + 4×4 = 28 （ 3+4 ）x = （3+4）×4 = 28 3x+4x=3×5 + 4×5 = 35 （ 3+4 ）x = （3+4）×5 = 35 3x+4x=3×6 + 4×6 = 42 （ 3+4 ）x = （3+4）×6 = 42 3x+4x=3×7 + 4×7 = 49 （ 3+4 ）x = （3+4）×7 = 49 3x+4x=3×8 + 4×8 = 56 （ 3+4 ）x = （3+4）×8 = 56 发现规律：根据以上算式可以得出当x大于等于1的时候，都符合题意，也就是说x大于1，x不能为0。; ;苹果每千克4元,买了8千克,需要多少元？ (只列算式);; 我们已经学过一些运算定律，你会把它们表示出来吗？;用字母表示运算定律;运算定律名称;怎样用字母表示下面正方形的面积呢？;（1）用字母表示出正方形的面积和周长。;请计算下面正方形的面积和周长。; 自学第95~96页，回答以下问题：; 表示两个 a 相乘。 a2 = a×a;a2不能写成a2哦！;b×b=;2;1、用字母表示出长方形的面积和周长。;3、一个长方形的长是8.4厘米，宽是4.6厘米，它的周长是多少厘米？（写先出公式，再把数值代入公式计算）;闯关练习;α;a2读作“ a 的平方”，表示两个 a 相乘。 a2 = a×a;　　用字母表示数可以简明地表达数量关系、运算定律和计算公式，为研究和解决问题带来很多方便。;用字母表示数练习;1、今天，是我最快乐的一天！早上我和同学们一起乘车前往游乐园。车上有男同学b人，女同学c人，一共有（ ）人。 2、游乐园可真漂亮！门口摆着五颜六色的花，其中红花最多，有50盆，黄花有n盆，红花比黄花多（ ）盆。 3、我想：我班有2位老师参加，要门票费（ ）元；有35个同学参加，要门票费（ ）元；我班老师和同学一共要门票费（ ）元。 4、游乐园成人门票每张s元，儿童门票的价钱是成人门票的一半。买一张儿童门票需要（ ）元。 5、小红把生日蛋糕平均分成n块，吃了7块，还剩（ ）块。 6、小明每天攒a元钱，攒了10天，小明一共攒了（ ）元钱。 7、王老师用χ分钟打了120 个字，平均每分钟打（ ）个字。 ;练习;三、说一说。;（3）正方形的边长为a分米，4a表示（ ），a2表示（ ）。 （4）在校运动会上，四年级同学获得a枚金牌，五年级同学获得18枚金牌。 ①两个年级一共获得（ ）枚牌。 ②a－18表示（ ） ③a÷18表示（ ） ;说一说,下面的式子表示什么意思?; 某班有40名学生，其中男生有 40－a名，在向“希望工程”捐书活动中，平均每人捐书3本，试分析下面问题。 （1）a表示什么？ （2）3a表示什么？ ;说一说;（1）一天早晨的温度是 b 摄氏度，中午比早晨高 8 摄氏度。b + 8 表示什么？ （2）某班共有50名学生，女生有50 – c 名，这里 的 c 表示什么？ （3）在一场篮球比赛中，小桃接连投中 x 个 三分 球，3 x 表示什么？;;游乐园有两个运动场（如下图）; 在右图中， （1）哪一部分的面积是ac？ （2）哪一部分的面积是bc？ （3）整个图形的面积怎样计算？;用线段把左右两边相??的数连接起来。;四、用字母式子表示下面的数量关系。 从100里减去a加