第二节小学生常见的心理问题.ppt

第二节; 什么是小学儿童的心理问题？;小学生常见心理问题;一、入学适应不良及辅导;1、入学适应不良的表现;2、入学适应不良的 原因分析;（3）、学生自身因素 身心发展的不均衡、心理发育（知、情、意）发展的不协调、性格培养的偏差 ;3、入学适应不良的识别;4、入学适应不良的处理;5、案例 · 基本情况;案例 · 识别;案例 · 处理;案例 · 处理 · 漠视策略;案例 · 处理 · 回忆策略;案例 · 处理 · 轰炸非理性想法;二、学习方面的问题及辅导;学习心理问题 · 表现;（1）学习动力不足的表现;（2）、学习动力不足的原因;（3）、 学习动力不足的处理;学习心理问题 · 学习动力不足·处理;（4）、案例 · 基本情况;案例 · 基本情况;案例 · 识别与处理;案例 · 识别与处理;案例 · 识别与处理;（1）、 学习习惯不良的表现;（2）学习习惯不良·原因;（3）、学习习惯不良·处理;学习习惯不良·处理;课前预习和课后复习的习惯 认真听课的习惯（一看：老师的演示、板书和动作；二听：老师的讲课和同学的回答；三说：回答问题、提出问题、复述课文；四做：做笔记、做练习、做作业、操作；五想：善于用脑、积极思考、多问为什么、质疑、问难） ;3.学习困难;（2）学习困难的处理;4.考试焦虑;（2）考试焦虑的处理;三、人际关系失调及辅导;2、小学儿童人际关系失调的表现;3、小学儿童人际关系失调的原因;4、小学儿童人际关系失调的处理;四、行为问题及辅导; 如果把学生的心理问题与行为障碍比作炸弹的话，那么——家庭是加工厂、小学是引爆器、初中是爆炸点 ; 任何症状，都是对自己的心理保护！ 所以，无需指责，只要找到原因，提供帮助，就是积德行善了……;下面请大家看书 P223--225;解决小学生心理问题的思路;教育，不是打造产品，而是成全生命 对于生命来说，身体健康很重要，心理健康更重要 心情好的人，才能学得好，干得好，走得稳，走得远 关系决定效果，情感决定行为 对于老师来说，教什么不重要，重要的是怎么教 教学中，给学生一碗水，老师要有一桶洁净的水 好的老师总是给学生希望，而不是沮丧 教学中出了问题，原因不是不会教，而是不会爱