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4.2平行四边形的性质2
班级 姓名 日期
4.2平行四边形的性质（2）
教学目标：掌握平行四边形的性质及平行线间的距离的概念。
重、难点 ：探索、理解并应用平行四边形的性质。
一、温故：
平行四边形的性质有那些性质？
二、导学：
C
D
A
B
O
(一). 平行四边形的对角线性质：
1. 针对练习
①如图，在□ABCD中，形成几对全等三角形？
有哪些线段是相等的？ ；
；
②如图，在□ABCD中，AC交BD于O,已知AB=14cm，AC=24cm，BD=38cm，则⊿OCD的周长是 ；
③如图，在□ABCD中，AC交BD于O,已知AB=10cm，AC=12cm，⊿OCD的周长是26cm，则⊿OAD的周长是 ；
④如图，在□ABCD中，AC交BD于O,已知AC=12，BD=18 ，则AD的长度的取值范围是（ ）
A.AD3 B. 3AD15 C.AD15 D.15
(二)．若两条直线相互平行，则其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为 ；即：平行线间的 处处相等；
A
B
C
D
L1
L2
2.针对练习
①如图，l1∥l2,AB⊥l2,DC⊥∥l1,则下列结论：①AB⊥l1
②AB∥CD; ③AB=CD; ④AC=BD.其中正确的有（ ）
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
②和直线l距离为8 cm的直线有______条.
三．巩固练习：
1.平行四边形的两邻边分别为3、4，那么其对角线必（ ）
A.大于1 B.小于7
C.大于1且小于7 D.小于7或大于1
2.如图，□ABCD中，EF过对角线的交点O，AB=4，AD=3，OF=1.3，则四边形BCEF的周长为（ ）
A.8.3 B.9.6 C.12.6 D.13.6
3.如图，已知ABCD的对角线交于O，过O作直线交AB、CD的反向延长线于E、F，求证：OE=OF.
4.如图，四边形ABCD是平行四边形，BD⊥AD，求BC，CD及OB的长.
5.如图，在□ABCD中，O是对角线AC、BD的交点，BE⊥AC，DF⊥AC，垂足分别为E、F.那么OE与OF是否相等？为什么？
四．课后反思：通过这节课的学习你有哪些收获？
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