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全国教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲全国教师资格考试《化学学科知识与教学能力》(初级中学)考试大纲
《化学学科知识与教学能力》(初级中学)
一、考试目标
1.化学学科知识运用能力。掌握化学专业基础知识及基本技能,具备化学学科的实验技能
和方法,了解化学所提供的独特的认识世界的视角、领域、层次及思维方法;掌握化学教学的
基本理论,并能在教学中灵活运用;了解化学学科发展的历史和现状,把握化学学科最新发展
动态;准确理解《义务教育化学课程标准(2011 年版)》规定的课程目标、教学内容和实施建
议,用以指导自己的教学。具有运用化学学科知识分析和解决实际问题的能力。
2.化学教学设计能力。能根据《义务教育化学课程标准(2011 年版)》规定的课程目标,
针对初中学生的认知特征、知识水平及学习需要选择合适的教学内容;能根据教学内容的特点、
学生个体差异确定教学重点和教学难点;学会依据课程标准和教材制定具体的教学目标;根据
不同主题内容的特点,合理选择教学策略和教学方法;合理利用化学教学资源,设计多样的学
习活动,引导学生积极参与学习过程;能在规定时间内完成所选教学内容的方案设计。具有基
于课程标准、教材和教学设计知识进行教学设计的能力。
3.化学教学实施能力。掌握初中化学教学实施的基本步骤,能根据学生的学习反馈优化教
学环节;掌握化学教学的组织形式和策略;创设生动活泼的教学情景,注意贴近学生的生活,
联系社会实际,帮助学生理解和掌握知识和技能;理解初中学生的认知特点、学习方式及其影
响因素,认识初中学生建构化学知识和获得技能的过程;注重科学方法教育,培养学生的科学
探究能力,引导学生在学习体验中获得化学学习的方法;具有运用现代信息技术的能力,合理
发挥多种媒体在化学教学上的功能。具有较强的教学实施能力。
4.化学教学评价能力。了解化学教学评价的基本类型及特点,掌握基本的评价方式;积极
倡导评价目标的多元化和评价方式的多样化,发挥教学评价促进学生发展的功能;能够运用教
学反思的基本方法改进教学。具有初步的教学评价能力。
二、考试内容模块与要求
(一)学科知识运用
1. 化学专业知识
(1)掌握与中学化学密切相关的大学无机化学、有机化学的基础知识、基本原理和高中化学
知识与技能。
(2)掌握初中化学知识和技能,具备化学学科的实验技能和方法,能够运用化学基本原理和
基本方法分析和解决有关问题。
(3)了解化学科学研究的一般方法和化学研究的专门性方法,化学学科认识世界的视角及思
维方法;了解化学发展史及化学发展动态。
2. 化学课程知识
(1)理解初中化学课程性质、基本理念、设计思路和课程目标。
(2)熟悉《义务教育化学课程标准(2011 年版)》所规定主题内容的标准和要求。
(3)理解初中化学教材的编写理念、编排特点及知识呈现形式,能够根据学生学习的需要使
用教材。
3. 化学教学知识
(1)了解化学教学理念、教学原则、教学策略及教学方法等一般知识。
(2)认识化学教学过程的基本特点及其规律,掌握中学元素化合物、基本概念和基础理论等
核心知识教学的基本要求及教学方法。
(3)知道化学教学活动包括教学设计、课堂教学、作业批改与考试、课外活动、教学评价等
基本环节,能根据学生身心发展规律组织化学教学活动。
(二)教学设计
1. 化学教材分析能力
(1)根据《义务教育化学课程标准(2011 年版)》及教材的编写思路和特点,理解初中化学
教材编写的指导思想,确定课时内容在教材体系中的地位和作用。
(2)了解化学教学内容与化学课程内容、化学教材内容和化学教学目标之间的关系,能对化
学教学内容进行合理的选择和组织。
(3)通过教材内容分析和学生已有的知识基础分析确立教学重点与难点,并阐述相应的教学
解决方案。
2. 确定化学教学目标
(1)领会“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度教学目标的含义。
(2)能够根
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