德才学校2016-2017学年度上期小学部英语观摩课活动总结.doc

德才学校2016-2017学年度上期小学部 英语观摩课活动总结 2016年10月28日上午第二节，学校领导和小学部英语老师在六一班听了丁明明老师的英语课，现对本次活动总结如下： 一、领导重视 本次观摩课活动郑校长、张主任、韩主任亲自参加，起到了以身作则、模范带头的作用，为本次活动的成功举办创造了条件。 二、本次活动得到各位老师的通力配合，特别是丁明明老师在接到任务后，没有推脱，愿意为大家提供一个相互交流相互学习的平台。认真备课，精心设计，完全是自己准备的一节随堂课，利用现有的教学条件，为大家奉献了一节精彩的英语课。另外值得一提的是六一班班主任王彩丽老师，听说在自己办举行观摩课活动，提前安排学生做好充分的准备，为听课领导和老师摆好桌椅，为本次活动的成功举行提供了后勤保障工作。 三、及时总结反馈 为了达到交流学习的目的，2016年10月29日上午第一节，在学校一楼广播室对丁明明的这节英语课进行了总结反馈，业务主任韩建新和全体小学部英语老师参加了此次评课活动。首先，丁明明老师向大家阐述了设计本节课的理念以及本节课的目标、新课导入、重点、难点、小结、板书设计和作业设计，又向大家讲了这节课的教法和学法的设计等。接着，大家畅所欲言，分别谈了对这节课的看法，大家一致认为：丁老师这节课是一节成功的课，课堂气氛活跃，学生参与度高，学生兴趣盎然。丁老师采用不同的朗读方法加强学生的朗读训练，如：教师教读、学生（小老师）领读、学生齐读、男女生分组读、分角色读等，学生在反复读、反复训练中加强记忆，同时，丁老师又设计了一个环节比较好，那就是同桌之间就本节课所学内容编写对话，然后到台前展示，既让学生巩固了新知识，又让学生动脑思考，而且还加强了学生之间的交流和合作，体现了学生的主体作用。大家还一致认为，丁老师的这节课还有一大亮点，那就是整节课丁老师都使用了英语课堂的常用语，既训练了学生的听力，又体现了英语课堂的魅力。几位英语老师也指出了一些丁老师应该加强的地方，如：应该及时纠正学生的发音、句子朗读时要注入情感、表情紧张不自然等。最后，韩主任做了总结发言，他首先肯定了丁老师这节课是一节成功的课，体现了新课改意识，教学环节齐全，教学效果良好，同时对存在的问题也提出了中肯的意见和建议。希望大家在今后的教学中，不断学习、不断进步，把学到的先进的教学理念和方法融入到自己的教学中去，不断提高自己的业务素质和水平。 总之，通过这次活动，达到了交流和学习的目的，让老师在听课中不断学习，不断提升自己的教学水平。 2016年10月29日星期六