攻坚克难谋发展巩固创新促提升.docVIP

攻坚克难谋发展 巩固创新促提升 ——副校长吴中斌新学期寄语 2009年在全体教职工的大力支持下，学生管理和招生就业工作取得了一定成绩，在此向大家表示衷心的感谢！新的学期，在新的环境和新的形势下，学生管理和招生就业有新的要求、新的目标，面对新环境，适应新形势，满足新要求，实现新目标，我们的任务更加艰巨。为做好有关工作，我谈几点意见和建议，供大家参考。 新学期学生管理和招生就业工作应从学校工作大局出发，主题确定为：巩固、创新、完善、提升，即巩固现有成果、创新工作思路、完善体制机制、提升工作质量。围绕这一主题，做好十个方面工作： 一、珍惜春招，打好基础，积极探索新路子 我校已连续多年开展春季招生，今年的春招正在进行，不管最终结果如何，我们都要认真对待。全体教职工，特别是招就办的同志们，要以饱满的热情，努力工作，珍惜一切可能的招生机会，争取多招学生，多出经验，探索新形势下招生新路子，为秋招打好基础。 二、尽早谋划，尽早行动，实实在在抓秋招 今年的中职招生竞争将会更加激烈，必须早谋划、早行动，唯有“先发制人”，方能“抢占先机”。要做到谋划精、行动实，不能只说不做，只有心动没有行动，请招就办在宣传上、招生队伍组建上、统招录取和自主招接待上制定详细方案，并辅以必要的措施加以落实。学校态度非常明确，招生工作是各项工作的重中之重，要人人关心，人人参与，将招生作为任务硬化到每个职工头上，作为年度考核的必要内容，在评优评先上实行“一票否决”。 三、慎重选择，注重质量，提升就业满意率 目前的就业形势很好，人力资源奇缺，就业市场严重的供不应求。在这种情况下，我们要考虑如何提升就业的满意率，如何让学生在好就业形势下就好业，我们可以考虑提高招聘企业的标准，不能什么样的企业来要人我们都给，要慎重选择招聘企业，注重就业质量。 四、拟定计划，讲究规律，保证就业合理性 长期以来，在学生就业上学校相对比较被动，特别是在就业形势趋紧的时候，何时要人，要什么样的人，要多少人，基本上是企业说了算，使我们的初中专无法规范地实??“2+1”和高中专的“1+1”或“1.5+0.5”模式，加大了教学和管理的难度。下一步工作中要努力探寻就业规律，加强就业实习的计划性。通过组建“定向班”，降低就业的随意性，通过施行“工学交替”保证教育教学和实习就业的科学性、合理性。 五、研设组织，强化监管，搞好实习跟踪服务 2009年，招就办同志多次深入到企业一线，了解学生实习就业情况，帮助学生解决顶岗实习中遇到的困难，反映非常好。随着学校顶岗实习学生规模的逐渐扩大（估计到5月份，实习就业学生将达到6000人），学校的责任越来越大，如何为这么多的实习生提供后续服务，如何对他们开展继续教育，如何保障他们的安全稳定，是我们必须解决而且要解决好的。请招就办和学生处共同研究，适时考虑设立专门的实习生管理组织，抽调专门人员做好这项工作。 六、严格纪律，明示规矩，抓好学生日常管理 从上学期看，在学生的日常管理较以往有些松懈，学生的仪容仪表、日常行为存在不合规、不达标等问题，我们要求学生宿舍整齐划一的“三条线”标准，现在如果随机抽查，会不会有理想的效果？这些在新学期必须加强，我们应该重新严明纪律和规矩，抓好学生日常规范，培养良好习惯，使每一个学生不仅是学生，而且看起来“像学生”。 七、加强教育，科学引导，提高学生综合素养 学校是教书育人的地方，加强教育是永恒的话题，更是永恒的责任。新学期应着重从三个方面加强对学生的教育和引导：一是思想品德教育，要按照“三贴近”的要求把德育工作做实、做活、做新，有关方面要开展“生活德育”研究，将学生德育与学生生活紧密结合起来，避免一味的空洞说教，以提高德育效果。二是心理健康教育，要以《安徽省中职学生心理健康教育指导意见》为指导，系统地开展好相关活动。三是安全教育，要依据《安徽省学校安全年活动方案》，建立组织，拟定我校的安全年活动方案，按照“一月一主题”要求搞好安全教育。 八、系统培训，促进学习，增强学生管理能力 2009年，我校开设了“班主任大讲堂”，举行了“班主任论坛”等多形式的班主任经验交流和业务能力培训，使学管队伍整体素质得以提高。要使经验交流和业务培训系统化、常态化，还应建立鼓励学习、促进学习的考评机制，推动良好学风的形成，通过不断的学习提升学管队伍的整体管理水平。 九、以爱为本，塑造魅力，实现人文学生管理 班主任不仅充当着班级管理者的角色，更应该成为学生学习的模范，成为学生的贴心人，成为学生的朋友。要用爱心来关怀学生、温暖学生、感化学生。要塑造特有的人格魅力来感染学生，获得学生的敬重。坚决反对和有效制止学生管理的简单粗暴的做法，提倡和推行人文学生管理。 十、落实政策，体现关怀，全面做优民生工程 近几年，国家把资助困难学生上学作为重要的民生工程来抓，陆续出台了多项资助政策