中学高中生物 4.4 群落的演替导学案 新人教版必修3.docVIP

PAGE  河北省唐山市开滦第二中学高中生物 4.4 群落的演替导学案 新人教版必修3 班级： 姓名： 小组： 【学习目标】 阐明群落的演替过程。 说明人类活动对群落演替的影响。 关注我国实行退耕还林、还草、还湖，退牧还草的政策。 【重点难点】 重点：群落的演替过程。 难点：群落的演替过程 【自主学习】 1．生物的群落是一个 系统群落的结构会随着时间的推移，外界条件的剧烈改变，仍类活动的干扰和破坏，原有生物群落会被破坏和干扰，一个群落会逐渐被 所替代，这样的过程称之为生物群落的演替。 生物群落的演替可分为两种类型 和 演替。初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面或原来存在过植被后被彻底消灭了植被的地方发生了演替。如 、 、 或 的生物群落的演替。 3．经过漫长而艰难的演替过程，裸岩地面上的演替过程一般可分为以下几个阶段： 裸岩阶段→ 阶段→ 阶段→ 阶段→灌木阶段→ 阶段，从而使物种进一步多样化，生物与环境的关系变得进一步丰富多样，会使群落系统达到一个相对稳定的阶段，以上为初生阶段。 群落的次生演替是原来群落结构受到严重干扰和破坏，一些生物种群被 了，又有一些种群占据原有种群的空间，使另一些生物种群 了，经过一段时间，最后使群落达到一个 的阶段。例如在弃耕的农田上的群落演替就是次生演替。在适宜的自然条件下，其大致过程是：弃耕的农田→草木植物阶段→ 阶段→森林阶段。但在干旱荒漠地区，也可能演替为 或 阶段，而不能最后演替为森林阶段。 人类活动对生物群落的演替有着重大的影响，常常会改变生物群落的自然演替的 和 ，破坏阻止或逆转生物群落的自然演替。 为了促进生物群落的自然演替，保持好自然环境，处理好经济发展和 、 、 的关系，走可持续发展的道路，我国政府在一些破坏严重的地区，提出了 伟大生态工程，保持好生态环境。 【问题生成】 【师生互动、问题探讨】 群落演替的方向是怎样的？ 群落演替的原因有哪些？ 演替的类型有哪些？他们之间有什么联系与区别？ 4.群落演替的结果是什么？ 演替 方向演替是群落组成向着一定方向、具有一定规律、随时间而变化的有序过程，因而它往往是能预见的或可测的能量一般总生产量增加，群落的有机物总量增加结构一般生物种类 ，群落的结构 稳定性演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，一般稳定性 5．人类活动对群落演替有何影响？ 【课堂小结与反思】 【自我检测】 1.下列关于群落的叙述中，正确的是（ ） A．群落一旦形成，是稳定不变的 B．人类活动对群落没有任何影响 C．随着时间的推移，一个群落可能被另一个群落代替 D．在一个从来没有被植物覆盖的地面上，不可能有群落的演替 2.下列哪项不是群落演替的趋势 （ ） Ａ．生物种类越来越多 Ｂ．种间关系越来越复杂 Ｃ．有些物种可能灭绝 Ｄ．生物种类越来越少 3.一个湖泊经历了一系列演替阶段后，可以演变为一个森林。在演替过程中首先出现的是（ ） Ａ．沼泽 Ｂ．湿地 Ｃ．草原 Ｄ．森林 4．发生在裸岩上的演替大致要经历以下几个阶段，请将其排序 （ ） ①森林阶段 ②草本植物阶段 ③地衣阶段 ④灌木阶段 ⑤裸岩阶段 ⑥苔藓阶段 Ａ．①②③④⑤⑥ Ｂ．②③④⑥①⑤ Ｃ．⑤⑥③④②① Ｄ．⑤③⑥②④① 5.下列哪种演替属于初生演替（ ） Ａ．弃耕农田上开始的演替 Ｂ．发生过火灾的林地上 Ｃ．过量砍伐后的林地上 Ｄ．在从来没生长过任何植被的裸地上开始的演替 6．下列演替中，属于次生演替的是（ ） A．沙丘上的演替 B．火山上的演替 C．火灾过后的草原上的演替 D．冰川泥上的演替 7．下列关于人类对群落演替的影响的叙述，错误的是（ ）A．人类活动影响着生物群落的演替