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- 2017-04-22 发布于上海
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让语文教学与时俱进
让语文教学与时俱进
严 棣
三尺讲台几十载,笑谈天下遍桃李 一支粉笔二三寸,喜掬丹心写春秋
一支粉笔、一块黑板、一本教材的传统教学方式虽经历了上百年,可是愈来愈跟不上时代的步伐,在日趋进步的人类中窥见滞后的现象。
近代,电视机、录音机、幻灯机、投影仪等先进教具陆续出现在课堂上,通过这些教具,教学内容较之以前更以丰富、直观、迅速地呈现给学生,收到了良好的教学效果。
现代,随着网络走进千家万户,语文教学发生了质的变化,它开辟了趣味教学的新天地,既激发了学生的学习兴趣,又有效﹑快速地解决了教学的重点与难点,提高了课堂教学的效率。现代社会已经进入了高科技迅猛发展的信息时代,随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为中心的多媒体技术在教学领域中得到了广泛应用。语文是基础教育的基础学科,在语文教学中运用现代信息技术,逐步实现教学的网络化,不仅是21世纪教育现代化必须完成的任务之一,也是语文学科克服自身弊端,进一步实现科学化的有效途径。
所以,让语文教学手段与时俱进,尤为重要。
那么,如何让语文教学跟上信息时代的步伐呢?
首先,要明确现代教育技术特别是信息技术,是一种更能提高语文教学的技术、工具和手段。它可以为提高学生的基本素质发挥独特的优势,也可以为死记硬背的灌输式教学发挥作用。要想发挥计算机的优势教师的作用必不可少,教师作为教育者,通过各种教学形式,向学生传授知识,培养学生的各种能力,提
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