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- 2017-04-22 发布于上海
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论文《给予孩子建立自信的机会》
论文《给予孩子建立自信的机会》
出生在80后的我,很有幸的与天真、纯朴、可爱的孩子们朝夕相处在一片属于我们自己的田园。这里,你将会看到各种不同性格的孩子,在他们身上,你能或多或少的看到自己小时候的一幕一幕。从我带班的每次旅程中,总能看到一批不善于交流、不爱与同伴玩耍、不能很好的完成每次活动等等的一些孩子。经过《纲要》、《指南》理论、实践与反思,我感到这些孩子中缺少一种自信,拥有一颗自信的心是孩子积极主动参加一切活动的内动力。良好的自信心,也是孩子能够顺利完成活动,取得成功的有利保障。因此要从小培养孩子的良好自信心。在鼓励肯定的语言氛围中,在丰富多彩获得成功的活动中,在发扬优点,弱化缺点中给孩子建立自信的机会,为孩子将来参加学习、工作、生活等一切社会活动打下坚实的基础。为孩子将来人生道路上的每一步成功,扫除障碍。
一、在鼓励肯定的语言氛围中,给孩子建立自信的机会
在平日里,老师必须注意自己对孩子所说的每一句话,也许你的一次肯定态度,一句鼓励的语言,将会给孩子建立一次自信的机会,让孩子感到自己能行。如在我班开展的入园离园活动中,经常会请幼儿来讲故事或唱歌、讲笑话。可是每一次,我怎么都请不动阳阳小朋友。他就是说:“我没学会故事或笑话,我不会。”其实,我早已经听他妈妈说过,他会讲一些简短的故事,在家愿意讲给家长听,但人一多他就不愿意了。于是,我请家长帮我找来了他
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