齐鲁名校教科研协作体 山东省部分重点中学2017届高三第一次调研联考语文答案.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 3 齐鲁名校教科研协作体 山东省部分重点中学2017届高三第一次调研联考 语文试题答案 1.【答案】B 【解析】A档应为dàng，C 溯应为朔 ，D 叠应为迭。 【考点】正确识记现代汉语的字音和字形 2.【答案】A 【解析】情境：情景，境地，强调具体场合的情形；情况：情形。融合：动词，几种不同的事物合成一体；融和，形容词，和暖和谐。整合：通过整顿、协调重新组合；整理，使有条理有秩序。根据语意和语境，此处答案为A。 【考点】近义词的辨析 3.【答案】C 【解析】A 引号改为书名号；B冒号使用不当，应为逗号；D 省略号和等不能连用 【考点】正确使用标点符号 4.【答案】D 【解析】A 清规戒律，原指佛教徒所遵守的规则和戒条。现比喻束缚人的繁琐不合理的规章制度。B比喻只改外表和形式，其内容、实质不变，是贬义词C流光溢彩，光像在流动，色彩像要溢出来，一般用在形容车灯、霓虹等，有时也用来形容时装表演和珠宝的色彩艳丽。不能修饰篇章。D 林林总总，形容品种繁多，用在此处合适。 【考点】正确使用词语 5.【答案】D 【解析】A句式杂糅；B 成分残缺，应在“实验”后加“的时刻”；C 搭配不当，“更丰富的”与“发展空间与前景”不搭配，可改为“更广阔的”。 【考点】辨析语病 6．【答案】B 【解析】B第四段中说，孔子著《春秋》有争议，但是历代史家、学者又以为是孔子所修，接着便举了《左传》的例子来验证这个观点，由此可见《左传》中言明了《春秋》 编撰者。“圣人”定指孔子吗？是本文作者的疑问。A题干与第二段倒数一、二行描述一致。C题干与第四段相关内容描述一致。D题干与第四段倒数一、二行描述一致。 【考点】筛选并整合文中信息 7．【答案】C 【解析】C“意在表现出其形象的复杂性和多面性”错误，作者列举“不只是好古”等内容，意在说明把孔子称为史家格局太小，而不是体现其形象的复杂性和多面性。A第五段中“使原本的《春秋》史纲泱泱为一部有历史律动的不朽巨作，堪称伟大”，《春秋》“微言大义，辞微旨博”可以得出题干的结论。B题干与最后一段相关内容描述一致。D题干与最后一段倒数一、二行描述一致。 【考点】正确理解文中信息 8．【答案】C 【解析】C因果关系错误，作者在第四段中说“以《春秋》名孔子为史家似乎也有点勉强”，第五段中也是在探讨《春秋》与孔子不称史家的关系，第六段中的“所以，言孔子为史家实不足取”的结论是从《春秋》的角度分析的，和“唯独缺少做过史官的记录“没有因果关系。A题干与第三段一、二行描述一致。B题干与第三段三、四行描述一致。D可由第一段的内容得出该表述正确。 【考点】根据原文归纳和推断 9.【答案】B 【解析】“御”此处的意思为“吃”“进用”，看后面的搭配“御肉”应为“吃肉” 【考点】正确使用文言实词 10.【答案】B 【解析】B两个“于”都是介词“比”，A 连词，表转折，却，但是／连词，表并列；C连词，于是／介词，趁机 D连词，表目的，来／介词，凭借 【考点】正确使用文言虚词 11．【答案】A 【解析】根据原文的意思，唐中宗将要到南郊祭祀天神，下诏确定仪式规范。当时祝钦明、郭山恽提议皇后第二个敬酒，可判定A处的断句是正确的。重点是“诏定仪典”，意思是下诏确定仪式典范。 【考点】正确断句 12．【答案】C 【解析】原文的意思是，皇帝认为姚崇的话是正确的，车驾于是往东。 【考点】正确理解文意和归纳文中要点 附：【文言文参考译文】　　褚无量，字弘度，是杭州盐官县人。少年时跟随沈子正、曹福学习经学，用心研读古代典籍，尤其精通《礼》和司马迁的《史记》。高中明经科，授予国子博士，升任司业兼任修文馆学士。唐中宗将要到南郊祭祀天神，下诏确定仪式规范。当时祝钦明、郭山恽提议皇后第二个敬酒，褚无量认为这不符合礼制因而坚决劝谏，当时左仆射韦巨源支持祝钦明，因此褚无量的建议被搁置。　　唐玄宗即位，无量升任左散骑常侍兼国子祭酒，被封为舒国公。母丧去职，诏令州刺史薛莹吊唁祭奠，赏赐的物品超出一个等级。服丧期间在墓旁构筑小屋居住时，群鹿冲犯了他种植的松柏，褚无量下令不要围捕猎杀群鹿，只是嚎哭着倾诉道：“山林中不缺乏食物，怎么忍心冒犯我母亲坟茔前的树呢？”从此群鹿驯服顺从，不再触犯。褚无量为此终身不吃鹿肉。守孝期满，召回朝廷恢复原职。　　开元五年，皇帝将要到东都去，可是太庙坍塌了，姚崇提议说：“这太庙本是苻坚时修建的宫殿，不应当停止这次行程。”褚无量鄙弃他的提议，认为不值得听信，就上奏章说：“帝王阴盛阳衰，先祖就会显现灾变。如今后宫不被宠幸过的宫女，应当全部遣散她们来应对灾变。选拔贤良的人才，抑制奢靡之风，减轻赋税，谨慎施刑，采纳劝谏之言，明察谄媚的人，让断绝禄位的世家得以继承禄位，这样就会天人和谐，灾祸停止。”皇帝认为姚