《国王的信》课件[湘教版3年级上册语文课件].pptVIP

国王的信 ; 学习目标 1.会读、能写课文生字，理解“彼此、条集、尸横遍野”等词语。 2.阅读课文，能抓住课文的主要内容，了解寓言蕴含的道理。 3.分角色朗读课文。　　; 今天我们学习这则故事，是发生在两个国王之间的小故事。通过他们的对话，让我们明白一个道理。下面我们就带着一种探究的心理去读这篇课文。;;;　　　　; 彼此：那个和这个；双方。不分～　 调集：调动使集中。～军队　 尸横遍野：尸体到处横着。形容死者极多。 　 血流成河：流淌的鲜血就像河流一样。形容死者极多。 厌倦：对某种活动失去兴趣,或感到疲劳，不愿继续做。 　 威吓：指用武力或威风使对方恐惧或产生自卑感的方法或手段。　 平心静气:心情平和，态度冷静。 ; 默读课文，思考问题 　1.胖国王和高个子国王为什么生气?生气的结果怎样? 互相误解了对方的信，结果就打起仗来。  2.停战议和后，他们互相说了什么?这说明什么?（分小组讨论思考题） 　 3.全班讨论，选择你最喜欢的段落读给大家听。 　　　;小结 思考：通过学习这则故事你明白了什么道理? 做任何事情不能一知半解，凭主观臆断干事情。　　; 朗读感悟，拓展升华 　　　第一板块 1．两个国王长得怎么样? 一个长得