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八年级下册思想品德知识点八年级下册思想品德知识点.doc

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八年级下册思想品德知识点八年级下册思想品德知识点

PAGE  第 PAGE 6页 共 NUMPAGES 6页 八年级下册思想品德必背知识复习资料(初稿) 第一课第一节人民当家作主的国家 1、我国的国家性质(p4) 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 2、现阶段我国的人民包括(p4) 工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者,社会主义事业的建设者,拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一的爱国者。 3、什么是公民权利?什么叫公民的基本权利?(p5) 公民权利指的是由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。 由于宪法规定的公民权利,是公民最主要、最根本的权利,所以称之为公民的基本权利。 公民权利有保障,最重要、最有效的是法律保障。 4、人民和公民的区别?(p6) ①含义不同:人民是政治概念,在不同的国家和同一个国家的不同历史时期,有着不同的阶???内容;公民则是法律概念,是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。②范围不同(联系):在我国,公民既包括人民,又包括具有我国国籍的被剥夺政治权利的人。 5、我国公民的权利是如何得到保障的?(p7) 我国建立了以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障体制,保障公民的权利。 6、宪法是公民基本权利的确认书和保证书。 第一课第二节我们享有广泛的权利 1、公民的基本权利:1.平等权;2.政治权利和自由;3.宗教信仰自由;4.人身自由权利;5.对国家机关和国家工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权,取得赔偿权;6.社会经济权利;7.教育、科学、文化权利和自由;这8.妇女的权利,婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护;9.华侨、归侨、侨眷的合法权益受法律保护。 2、公民应该这样正确行使权利?(p10--11) ①公民在行使权利时要尊重他人权利。 ②公民在行使权利时,不得损害国家的、社会的、集体的利益。 ③要在法律允许的范围内行使权利。 ④要以合法方式行使权利。 3、如何行使言论自由的权利(P11页) 第一,公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人。 第二,公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、破坏社会公德、扰乱社会秩序的行为。 第二课第一节公民的义务 1、什么叫法定义务? 我国宪法规定的公民义务是法定义务,也是我国公民的基本义务。法定义务是指宪法和法律规定的公民必须履行的义务。 2、宪法规定的我国公民的基本义务有哪些?(p16) 1.维护国家统一和全国各民族团结;2.保守国家秘密;3.爱护公共财物,尊重社会公德,遵守劳动纪律,遵守公共秩序;4.维护祖国的安全、荣誉和利益;5.依法服兵役和参加民兵组织;6.依法纳税。 3、权利和义务的关系:①权利和义务具有一致性。②权利和义务相互依存、不可分离。③我们每个人既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。④因此,我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,而且要增强义务观念,依法履行义务。 4、我国公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 5、我国法律与社会主义道德的关系是怎样的?(p19.d1) 我国法律与社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。凡是法律所禁止的行为都是社会主义道德所谴责的行为;有许多法律上的义务,同时也是社会主义道德的要求。 第二课第二节忠实履行义务 1、如何履行公民义务? 答:法律鼓励的,我们积极去做;如:无偿献血,尊老爱幼,为灾区捐款捐物,参加植树造林; 法律要求做的,我们必须去做;如:遵守交通规则,遵守公共秩序,依法纳税,依法服兵役; 法律禁止做的,我们坚决不做。如:泄露国家秘密,破坏公共财物,扰乱公共秩序,虐待老人。 第三课第一节生命和健康的权利 1、人身权利的分类 公民的人身权利(最基本、最重要)包括:人格权和身份权。 人格权包括:生命健康权(首要、根本、基础)、人身自由权(保障)、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权。 身份权包括:亲权、配偶权、监护权。 2、人身自由是我们参加各种活动,充分享受其他各种权利的基本保障。 3、生命健康权是公民最根本的人身权利,是公民参加一切活动、享有其他一切权利的基础。生命健康权是首要的人身权利。 4、侵犯人身自由权的行为有哪些?非法搜身、非法禁闭、非法拘禁。 5、保护未成年人生命健康权的相关法律有:未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、刑法、宪法、民法通则、婚姻法、治安管理处罚法。 6、我国法律对未成年人有何特殊保护?(p26.d2) 答:①我国法律禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴、弃婴。 ②禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人。 ③禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁的劳动者)从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。 第三课第二节同样的权利同样的爱护 1、怎样积极行使生命健康权? 答:锻炼

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