新人教版七年级下册2.说和做.pptVIP

2.说和做 ——记闻一多先生言行片段;学习目标;七子之歌——澳门;多一闻;闻一多; 闻一多先生 （1899—1946）著名诗人、学者、爱国民主战士。五四运动时在北京清华读书时即参加学生运动,曾代表学校出席全国学联会议。1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年5月回国后，历任青岛大学、清华大学教授。1923年出版第一部诗集《红烛》,闪烁着反帝爱国的火花。1928年出版第二部诗集《死水》，表现出深沉的爱国激情。在这以后致力于古典文学的研究。; 抗战八年中，他留了一把胡子，发誓抗战不胜利不剃去,表示了抗战到底的决心。1943年后，因目睹蒋介石反动政府的腐败，于是奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。“一二．一”惨案发生后，他更英勇地投身爱国民主运动，最后献出宝贵的生命。;臧克家于1930年起在青岛大学学习期间，是闻一多先生的高足，经常出入于闻一多的办公室和家中，向老师请教；闻一多也很赏识臧克家，1932年回清华任教后写信给臧克家说：“得一知己，可以无憾，在青岛得到你一个人已经够了。”可见相知之深。; 1933年臧克家准备出版诗集《烙印》，因当时名不见经传，书店不愿出版他的诗集。闻一多联络王统照等人，替他出资印行《烙印》，又在大型杂志上撰文介绍。40年代，两人多有书信往来，如课文中提到的“他在给我的信上说……”，这是闻一多在接到臧克家赞扬他的信后，于1944年9月11日写的回信；课文中提到的“1944年10月12日”那封信，是答复臧克家欲至联大教书的问询的。闻一多先生遇难后，臧克家于1946年8月撰写《我的先生闻一多》以示悼念。 ;给下列字词注音： 地壳 仰之弥高 兀兀穷年 校补 锲而不舍 沥尽心血 赫然 炯炯目光 群蚁排衙 函寄 目不窥园 迥乎不同 漂白 警报迭起 气冲斗牛;读一读，写一写;目不窥园：;衰微：;1. 文章可分为几个部分？每个部分是怎样衔接起来的？有何作用？;2.把两方面综合起来看闻一多先生是一个什么样的人？;第二课时;1.研读第一部分;（2）这部分举了哪些事例？这些事例选材的角度是什么？详略安排怎样？;（3）闻一多先生潜心研究学术的目的是什么？那些语句生动地描绘了闻先生潜心研究学术？;研读第二部分：;（3）课文记叙了作为革命者的闻一多的哪三件事？;3、闻一多先生前期和后期思想品格上的主要特点是什么？前后期为什么变化？又有什么共同的地方？;品味赏析; 2、“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。” ; 3、“1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。” ;4、“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，‘漂白了的四壁’。”;小结：;后半部分写闻一多先生“说”了就“做”，言行完全一致，作者选取起草政治传单、群众大会演说、参加游行示威三件事作为例证，表现了闻先生“革命家的方面”。两部分互为补充，使闻一多先生的严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神、澎湃执著的爱国热情以及言行一致的高尚人格跃然纸上。 ;课文结构分析