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周临星_0790130201_ 新课改下农村中学化学教学实践
PAGE
山西师范大学本科毕业论文
新课改下农村中学化学教学实践
姓 名周临星院 系化学与材料科学学院专 业化学类
班 级学 号0790130201指导教师付云龙答辩日期成 绩
新课改下农村中学化学教学实践
内容摘要
随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定,教育将进入新的发展阶段。而新课程改革的实施并未给农村化学教学带来多大的变话,面对诸多条件限制的情况下,农村中学化学教学实施起来仍然是困难重重。为什么农村中学化学教学一直处于原地踏步,为什么新课程理念和思想难以落实,新课程实施的难点在哪里,针对这一系列问题,研究者选取运城一所农村中学作为个案,通过实地实践法、文献法、访谈法等研究方法对影响农村化学教育改革落实的因素进行研究并加以理论分析。
经研究发现,农村中学存在教育资源、生活环境、师资力量、课程结构等大方面的问题,结合实习学校现状分析,本论文针对地方性教学在课堂实施上存在的问题,以及急需改进的针对性建议。本研究认为开创地方性特色教学是落实农村新课程改革的可行之举,它不仅是教学理念的更新,也是教学方法上的创新。论文从实践的角度,为新课程的落实和农村化学教育的发展提供一个参考。
【关键词】: 农村化学教学 地方性化学教学 新课程改革
New Curriculum Practice of Chemistry Teaching
In Rural High School
Abstract
With the formulating of the Planning Outline of National Medium and Long-term Educational Reform and Development”, education will enter into a new stage. But under the implementation of New Curriculum Reform, not so many changes have taken place in rural chemistry teaching. There is still a very long journey for the implementation of rural chemistry teaching because of various limiting factors.
Why does the rural chemistry teaching stand still? Why is it so hard to carry out the conceptions and thoughts of New Curriculum? Where are on earth these obstacles during the practice of New Curriculum? Bearing the above questions in minds, researchers made a survey in one rural middle school in Yuncheng City, the South of Shanxi Province. By a series of field survey, documentary method and investigational method, researchers found out the influential factors in the implementation of rural chemistry teaching reform and analyzed them theoretically.
The research indicates that educational resources, living environment, faculty force and course structures greatly influence on the rural high school. Based on the current situation, the paper is going to show the shortcomings of the teaching conceptions and methods in regional teaching, as well as the urgent need suggestions about them. The
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