某公司“PowerPoint 高级应用”培训大纲某公司“PowerPoint 高级应用”培训大纲.pdfVIP

XXX 公司“PowerPoint 高级应用”培训大纲（V1） 【目录】 一、培训性质…………………………………………………………………… 1 二、培训需求分析……………………………………………………………… 1 三、受训学员特征分析………………………………………………………… 1 四、培训内容分析……………………………………………………………… 1 五、培训目标分析……………………………………………………………… 2 六、培训内容大纲……………………………………………………………… 2 七、培训课时安排……………………………………………………………… 4 八、培训效果测量……………………………………………………………… 4 九、支持性条件分析…………………………………………………………… 4 十、培训教师资质简介………………………………………………………… 5 十一、交付材料清单…………………………………………………………… 5 一、培训性质 本培训由 XXX 公司工会组织，属于企业内部培训。 二、培训需求分析 本培训为企业内部培训，无外部参照标准。经过与组织方交流，初步确定培训需求： ? 培养受训学员的信息素养，即获取、处理、利用信息的能力； ? 使受训学员掌握 PowerPoint 中的高级操作，能根据工作、生活中的需求，快速、 顺利地制作出演示文稿。 三、受训学员特征分析 1、受训学员的一般特征 受训学员为企业在职员工，属于成人学习者，具有成人学习者的一般特征。 2、受训学员的初始技能 因条件限制，未进行实际测量。经与组织方交流，确定受训人员具备以下初始技能： ? 掌握了计算机操作基础，如开关机、文字输入、上网等； ? 掌握了 PowerPoint 的基本操作方法，如新建演示文档、插入新幻灯片、录入文字、 插入图片、简单的动画设计等； 学员的初始技能是整个培训大纲的基础，是确定培训内容和目标的基本依据。如果受 训学员的实际初始技能与上述分析不符，需要在实际培训时对培训内容及目标进行适当调 整。 四、培训内容分析 在培训需求及受训学员特征分析的基础上，确定本次培训内容如下： ? 多媒体素材制作技术 ? PowerPoint 操作 ? 专题设计 一般地，设计、制作 PowerPoint 演示文稿包括三个基本环节：制作素材、集成素材、 导出演示文稿。培训内容根据以上三个环节来编排。第一部分内容对应“制作素材”环节； 第二部分内容包括了“集成素材”和“导出演示文稿”；考虑企业实际需求，特别增设第三 1 / 5 部分内容，主要讲授专题演示文稿的设计与制作。 详细内容请参见“六、培训内容大纲”。 五、培训目标分析 通过本培训，受训学员应能： ? 理解 PowerPoint 的用途，能根据工作、生活中的需要，设计 PowerPoint 演示文稿； ? 掌握多媒体素材制作技术，包括 ? 文本制作技术：能输入汉语拼音、文言文中的生僻字、个人签名等 ? 图像制作技术：能通过数码相机采集图像，并对采集的图像进行简单的裁剪、 制作特效等； ? 音频制作技术：能通过计算机录音，并对采集的音频进行简单的裁剪、合成等； ? 视频制作技术：能通过 DV 采集视频，并对采集的视频进行简单的编辑、合成 等； ? 动画制作技术：理解动画的基本概念，了解动画制作的相关技术； ? 掌握 PowerPoint 操作，包括 ? 素材导入：能导入制作好的文本、图像、音频、视频等 ? OLE 对象插入：能插入日历、Windows Media Player 等 OLE 控件； ? 图表设计：能插入图表，根据数据制作柱形图、折线图、饼图等 ? 幻灯片设计：能应用设计模板、配色方案、动画设计、自定义动画等 ? 母版设计：能设计母版，对幻灯片进行快速美化； ? 非线