2015届二轮复习“能量流动计算”类题目全解读教案（适用全国）.docVIP

“能量流动计算”类题目全解读 一、题型分类例析 题型一　能量传递效率10%～20%的应用 角度1　确定食物链(网) [例1]　(2014·淮安模拟)某相对封闭的生态系统中除分解者外共有五个种群(每个种群只占一个营养级)，其能量调查如下表所示： 种群甲乙丙丁戊同化量(102 kJ/m2)750200.98500下列对该表数据作出的分析，正确的是(　　) A．该生态系统的营养结构可表示为戊→乙→丙→甲→丁 B．当甲与丙无捕食关系时，每相邻两营养级之间能量的传递效率都相等 C．该生态系统中甲的数量增加以后，会导致丙的数量减少，乙的数量增加 D．去除甲和丁后，丙增多乙减少 [解析]　选B　由题意可知，每个种群只占一个营养级，则五种生物所构成的营养结构应为：；若甲与丙无捕食关系，则食物网为，则相邻两个营养级之间的能量传递效率依次为eq \f(20＋50,500)＝eq \f(7,50)＝eq \f(0.98,7)＝0.14；甲捕食乙、丙，若甲数量增加，则乙、丙的数量减少；除去甲和丁后，则乙、丙的数量先增加、后减少，最后趋于稳定。 角度2　确定生活范围 [例2]　在棉花→棉蚜→食蚜蝇→瓢虫→麻雀→鹰这条食物链中，如果食蚜蝇要有5 m2的生活面积才能满足自身的能量需求，则一只鹰的生活空间至少是(　　) A．5×103 m2　　　　　　 B．5×10