八年级语文上册 2.6 别了,“不列颠尼亚”练习题 语文版.doc

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八年级语文上册 2.6 别了,“不列颠尼亚”练习题 语文版

PAGE  2.6 别了,“不列颠尼亚” 1.下列加点字注音完全正确的一项是 (  ) A.停泊(bó)  陈迹(jì)  大厦(xià)  赠言(zènɡ) B.掩映(yǎn) 旗帜(zhì) 悬挂(xuán) 凝重(nǐnɡ) C.甲板(jiǎ) 冉冉(rán) 降落(luò) 紫荆(jīnɡ) D.港督(dū) 撤离(chè) 汽艇(tǐnɡ) 古典(diǎn) 【解析】选D。A项中的“厦”应读shà;B项中的“凝”应读nínɡ;C项中的“冉”应读rǎn。 2.下列词语有错别字的一项是 (  ) A.飘扬   接载   序幕   旗杆 B.仪式 象征 恢复 古典 C.告终 夜暮 离任 港湾 D.瞩目 庭院 护卫 宣读 【解析】选C。“夜暮”应为“夜幕”。 3.选词填空。 (1)4点30分,面色   (A.庄重 B.凝重 C.郑重)的彭定康注视着港督旗帜在“日落余音”的号角声中降下旗杆。 (2)晚6时15分,象征英国   (A.管理 B.治理 C.管治)结束的告别仪式在距离驻港英军总部不??的添马舰军营东面举行。 答案:(1)B (2)C 4.课内阅读。 阅读课文9~11段,回答(1)~(4)题。 (1)请概括第10段描写的场景。 答:? ? 【解析】此题考查对文段内容的概括能力。要交代清楚时间和事件。 答案:零点40分,“不列颠尼亚”号离开香港。 (2)“中国从此恢复对香港行使主权”一句中“恢复”一词能否删掉?为什么? 答:? ? ? 【解析】此题考查对语言的赏析能力。应根据“恢复”的本义即把失去的收回来及语境思考作答。 答案:不能删掉。“恢复”一词表明在英国占领之前,香港是中国的领土。 (3)“不列颠尼亚”号既然有英国军舰“漆咸”号同行,为什么还要“悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫”? 答:? ? 【解析】此题考查对语句的理解能力。“不列颠尼亚”号的离开是在英国的军舰和中国的汽艇护送下,这里实际上表现了中国对主权的收回。这样的画面,让人觉得含蓄而又意味深长。 答案:因为这体现出中国对香港开始行使主权,很含蓄地表达了人们的高兴之情。 (4)第11段中写“一共过去了一百五十六年五个月零四天”,为什么要把过去的天数写得这么详细? 答:? ? 【解析】此题考查对构思的理解能力。这是用数字表现时间长,表现人们对这天的期盼久远,中国人屈辱的历史终于可以画上句号了。 答案:把时间计算得这么详细是为了表现中国人受屈辱的时间长,而今天终于结束了屈辱,表达了人们的喜悦之情。 一、美文品析 阅读下面文字,完成1~4题。   中新社北京10月24日电 (记者 刘辰瑶) 中国气象局24日在北京召开《中国气象卫星及其应用发展规划(2011-2020年)》(以下简称《规划》)通报会议。会议上提出,中国将在2015年将全球气象卫星观测资料获取时间缩短至两小时以内,并计划到2020年发射11颗气象业务卫星。 《规划》提出了到2015年和到2020年两个阶段的发展目标。 到2015年的发展目标是:确保“风云”二号静止气象卫星“双星观测、在轨备份”业务格局,发射“风云”三号极轨业务卫星,发展GPS掩星探测仪和红外高光谱大气探测仪,提高大气垂直探测能力,建立与完善由国内接收站和极地接收站组成的地面接收站网,卫星全球观测资料获取时间缩短至两小时以内,卫星资料应用实现从定性应用向定量应用的转变。

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