公司模板学员版-国信华源-中层管理者角色定位与转换-20150928选编.pptVIP

主讲：苏进 2015/09/28;主讲老师：苏进 ;课程内容;课程内容;管理和领导的区别;领导者的成功;领导力＝决策力（领） x 影响力 (导）;抗日战争时期，毛主席明确指出：“领导者的责任，归纳起来，主要是出主意，用干部两件事。一切计划、决议、命令、指示等等，都属于’出主意’一类。使这一切主意见之实行，必需团结干部，推动他们去做，属于’用干部’一类。;课程内容;彼得?德鲁克 ;人际角色　;　;角色转变; ;新任经理的两种症状;?;?;课程内容;领导者经常说的是什么？ ;为什么要有共享的价值观？;承诺度高的员工;承诺度低的员工;没有承诺的员工;课程内容; 盖洛普路径 GallupPath;由此进入;最重要的12道问题（Q12）;关注员工优势;我的获取 (基本需求);11-在过去的6个月内，工作单位有人和我谈及我的进步 12-过去一年里，我在工作中有机会学习和成长 7-在工作中，我觉得我的意见受到重视。 8-公司的使命/目标使我觉得我的工作很重要。 9-我的同事们致力于高质量的工作。 10-我在工作单位有一个最要好的朋友。 3-在工作中，我每天都有机会做我最擅长做的事 4-在过去的7天里，我因工作出色而受到表扬 5-我觉得我的上级或同事关心我的个人情况 6-工作单位有人鼓励我的发展 1-我知道对我的工作要求。 2-我有做好我的工作所需要的材料和设备 ;管理的核心能力;课程内容;自评;1、时间本身不能改变也不能管理(自然规律)。 2、可以改变的是自已对于时间的思想、态度、行为、习惯。 3、时间管理就是自我管理、自律管理、意识管理。;时间是常数，是恒定不变的。会变的是人，因为人是变数，应该管理的是“变数”。 要认清自己有哪些活动、哪些活动该做，哪些做了也不会有成果；哪些活动有生产性，哪些活动有非生产性，又有哪些活动根本就是浪费时间，毫无价值可言，这才是管理时间的先决条件;;第一代 着重利用便条与备忘录 第二代 强调行事历（计划）与日程表 第三代 讲求优先顺序，依据轻重缓急设定 短、 中、　　 　　　　长期目标。再逐一设定实现目标的计划，将有 　　　　限的时间精力合理分配，以争取最高的效率。 第四代 全新理论 ;时间管理学的演变;主要系统;你个人觉得有价值且对你的使命、价值观及首 要目标有意义的活动。;重 要VS紧 要;;时 间 管 理 矩 阵;;普 通 人 的 时 间 安 排;成功人士的时间安排;;生产力金字塔;做好周计划的三步骤;时间管理步骤;每天计划好之后，对于突发工作/事务如何办？;每天计划好之后，对于突发工作/事务如何办？;行动计划;制定行动计划单的步骤;制定时间计划的关键点;学习说“不”的技巧;确定清晰的目标 尽量减少与会人数 选择适当开会时间与地点 提前准备议程，资料分发与会者 避免长时间的会议，对会议加以时间限制;1、我做了什么根本不需要做的事？ 2、我做了什么能够由别人，并且应该由别人做的事？ 3、我做了什么耗时过长的事？ 4、我做了什么会浪费别人时间的事？ ;时间管理的核心;感谢参与和聆听！