3.1 弱电解质的电离 第一课时 学案 (人教版选修4).docVIP

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  • 2017-04-19 发布于湖北
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3.1 弱电解质的电离 第一课时 学案 (人教版选修4).doc

3.1 弱电解质的电离 第一课时 学案 (人教版选修4).doc

PAGE  第三章 水溶液中的离子平衡 第一节 弱电解质的电离(第1课时) 【学习目标】 1.知识与技能:了解电解质、强电解质和弱电解质的概念,学会区分强弱电解质。 2.过程与方法:实验探究、讨论分析、总结归纳 3.情感态度与价值观:体会矛盾双方的对立统一关系。 【学习重、难点】强、弱电解质的概念。 【学习过程】 【旧知回顾】 ⒈电解质:_____________________________ _______ ___ 非电解质:________________________________ _ 【讨论分析】 请大家根据电解质的概念,讨论以下几种说法是否正确,并说明原因。 1.石墨能导电,所以是电解质。 2.由于BaSO4不溶于水,所以不是电解质。 3.盐酸能导电,所以盐酸是电解质。 4.SO2、NH3、Na2O溶于水可导电,所以均为电解质。 ⒉练习:下列物质中Cu、NaCl固体、NaOH固体、K2SO4溶液、CO2、蔗糖、NaCl溶液、H2O、酒精。_______________ 是电解质,_______________________是非电解质,_______________既不是电解质,也不是非电解质。 ⒊写出下列物质的电离方程式: N

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