3.1 金属的化学性质教案2（第2课时）新人教版必修1.docVIP

PAGE  3.1 金属的化学性质教案2（第2课时）新人教版必修1 教学目标 教学重点 钠与水的反应。 教学难点 钠与水的反应，铁与水蒸气的反应。 教学过程 详见下表。 教学环节教师活动学生活动新课导入钠被氧化后，其产物进一步与水反应生成NaOH，那么，钠能否直接与水反应生成NaOH呢？哪些金属能与水直接反应？条件如何？新 知 学 习实 验 探 究1．在250mL的烧杯中加入约150mL水， 并滴入几滴酚酞试液。 2．用镊子从试剂瓶中取一小块钠，用滤 纸吸干表面的煤油。 3．用小刀切下绿豆粒大小的钠块。 4．将钠块放入烧杯中。小组实验，观察记录实验现象。 新 知 学 习归纳 整 理现象：浮、游、球、响、红。 化学方程式：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 离子方程式：2Na+2H2O=2Na+ +2OH-+H2↑解释产生上述各种现象的原因，书写化学方程式和离子方程式。实验验证要求：设计一个实验证明钠与水反应产生的气体是H2。 提示：从以下方面思考回答： 仪器： 。 操作方法：_____________________。 实验现象：_____________________。设计实验， 回答问题。思考交流1．该反应是否属于氧化还原反应？若是，指出氧化剂、还原剂。 2．钠为