3.1世界的人口 （第二课时） 学案湘教版.docVIP

教学目标 知识与能力： 1、运用材料和图片、引导学生分析世界人口问题的具体表现及其产生原因。 2、通过辩论提高学生的综合素质。 过程与方法： 1、教学过程贯穿师生互动为主的原则，利于学生认知规律的形成。 2、教学过程中采用直观性教学原则，运用多媒体辅助教学。 情感、态度及价值观：通过学习树立正确的人口观、辨证观。 重点： 1、世界人口的增长特点 2、世界人口的分布的地区差异 难点： 1、世界人口问题产生的主要原因 2、人口分布的成因 一、课前探究[ 1、世界人口急剧增长，社会经济迅速发展给 和 造成了空前压力，也给人类生存和发展带来了一系列的问题。 2、人口增长越来越快，人们大规模地砍伐 、开垦 、开采 ，从而导致 和 荒漠化。 3、人口增长越来越快带来的问题：使居民的 、居住、 、医疗等问题难以解决。近50年，世界人均耕地的数量竟减少了 以上。 4、人口增长越来越慢(负增长)带来的问题 短缺，人口 等。 5、合理的人口增长应与 、环境相协调，与 相