高校网络教学资源建构模式与应用效率探析.pdfVIP

建 设 资源建设 《中国教育信息化》编辑部：mis@ 高校网络教学资源建构模式与应用效率探析* 房国栋，赵春燕，段渭军 （西北工业大学 网络与教育技术中心，陕西 西安 710072） 摘 要： 国内高校在网络教学资源构建模式、管理方法和应用中存在诸多问题，其关键在于对网络媒介 的特性和网络环境下教学行为方式的变化认识不足。 网络媒体的特殊性决定了其结构和运行管理模式不同 以往，而探究网络环境下教与学关系、重新思考校园网络的定位问题则是解决这些问题的关键。 关键词：高等教育 网络教学 教学资源 教学效率 中图分类号： 文献标识码： 文章编号： （ ） G203 A 1673-8454 2008 19-0028-05 在国际上 网络教学早已引起了一些发达国家的高 上学习的大学生人数达到 万 另据报道 麻省理工学 ， 220 。 ， 度重视 且发展迅猛 据教育部的资料显示 美国已有 院将把几乎所有的教材放置到互联网上供学 生免 费下 ， 。 ， 的高等学校向全社会提供各种远程教育 接受远程 载 届时学生可以利用互联网获得麻省理工学院的教材 44% ， ， ， 高等教育的学生约占全日制在校学生的 年在 免费进修相关课程 与国内高校注重校园网络硬件设施 32%，2002 。 全美 所大学中 有 的学校开设了网络教育 网 建设相比 美国的院校大多重视网络教学资源的应用性建 3500 ， 85% ， ， *本论文获 2007 年“西北工业大学政策研究??金”资助，项目号：200718，项目名称：多校区网络资源建设与应用研究 *********************************************** 模式和目标服务器别名 在时间表中设置需要 CAPTRUE ， 同步的时间点 至此 人事数据库与公共数据库同步设定 ； ， 完成