2013版[金版新学案]高中考试语文总复习演示课件-写作6.pptVIP

考纲解读; 所谓作文内容丰富，既指材料丰富、论据充实、人物形象丰满等具体的内容，又指所写内容能营造出深远的意境，给人留下充分的想象和补充的空间。作文内容丰富，是高考作文提升档次的很重要的亮点之一。要想使作文内容丰富，考生要注意以下几点： 1．内容丰富不等同于材料的堆砌。有的考生认为内容丰富就是所用材料越多越好，于是就把若干相关材料任意地罗列、堆砌起来，稍加分析甚至不加分析，结果使文章变成了“材料集”。如2012年高考江苏某考生的作文《忧与爱》，文中就列举了杜甫、柳宗元、舒婷、北岛、顾城、海子、白岩松等7位名人的例子，虽然在材料的处理上做到了详略有致，但还是给人以一种重复之感。; 2．丰富的内容要服务于同一主题。无论作文的内容有多么丰富，它们都应该统一在同一个论点或主题之下，只有这样，文章才不???显得结构松散。比如2012年高考广东卷优秀作文《生不必逢时》，作者在文中列举的孟子、姜太公、太史公等例子虽然略显陈旧，却能很好地为中心论点“生不必逢时”服务，均有力地证明了中心论点的正确性，丰富的内容与统一的论点结合得天衣无缝。; 3．创设深远的意境不可生拉硬拽。深远的意境应该在行文过程中“自然而然”地创设出来，但有的考生却是为了创设意境而创设意境，从而导致创设出来的意境与全文的内容并不能完全协调一致，显得臃肿多余，反而影响了整篇文章的完整性。所以考生在创设意境的时候，一定要注意它与整篇文章的一致性，这样才能使写出的作文“言有尽而意无穷”。如2012年高考四川卷优秀作文《手握一滴水》的开头部分：“我登上烽火台，俯瞰被黄沙侵蚀的战场。隆隆的战鼓声和将士们的怒吼声从天边传来，在空旷辽远的天地间回响。我的心，静如湖面，渐渐泛开一圈圈的涟漪。一滴水，被我紧紧地攥在手心。”既有画面的色彩美，又有音乐美，巧妙地把读者的思绪引向古战场。;;;;;;1．服务同主题 。 ; 2．选材多角度。 ; 3．情节忌单一。 ; 4．细节添内容。 ;;;;;