2016届一轮复习人教版局部战争和当今世界的时代主题课件[22张].pptVIP

选修3 20世纪的战争与和平;第3课时　 局部战争与当今 世界的时代主题;知识整合 核心探究;考点一 局部战争;知识整合;2．越南战争 (1)背景。 ①1954年 《日内瓦协议》签订，南北分裂。 ②越南人民开展统一斗争。 ③美国干涉越南内战。 (2)过程：特种战争(20世纪60年代初)——局部战争(1964年)——转折(1968年)——停战协定(1973年)。 (3)影响。 ①对越南：带来灾难，结束分裂，实现了国家统一。;②对美国： 迫使美国不得不改变其对外战略(亚洲收缩战略)。 ③对世界格局：美苏争霸呈现出苏攻美守的态势。 3．中东战争 (1)中东战争不断的原因。 ①历史原因。 A．不同的宗教信仰和文化传统。 B．大国相继统治，增加了这一地区的复杂性。 ②地理原因：战略地位重要，石油资源丰富，成为大国争夺的地区。;③国际政策。 A．英国的“ 分而治之” 政策。 B．联合国大会通过决议建立犹太国和阿拉伯国家，领土面积反差成为冲突的关键。 (2)历次中东战争的概况。 ①第一次中东战争(1948—1949)：又称“ 巴勒斯坦战争”， 战争遗留下“ 边界问题” 和“ 难民问题” 。 ②第二次中东战争(1956—1957)：又称“ 苏伊士运河战争” ，英、法、以侵略埃及，以失败而告终。;③第三次中东战争(1967年)：又称“ 六日战争” ，以色列侵占叙利亚和埃及大片土地。 ④第四次中东战争(1973年10月)：又称“ 十月战争” ，埃及和叙利亚收回部分土地。 ⑤第五次中东战争(1982年)：又称“ 以色列入侵黎巴嫩战争” ，后又扩大到叙利亚。 (3)中东战争后的和平进程。 ①埃以和谈：首开中东和平进程的是埃及总统萨达特，取得一定成果。;②巴以和谈：为巴以和解作出杰出贡献的是阿拉法特和拉宾。 A．20世纪 80年代巴解组织提出“ 以土地换和平” 原则。 B．1993年巴以签署和平协议，允许巴在加沙地区自治。 C．巴以接受2003年的“ 中东和平路线图” 计划。 4．两伊战争 (1)战争背景。 ①两国在阿拉伯河的主权归属问题上的领土矛盾。 ②伊斯兰教不同派别的矛盾和民族纠纷问题。 ③石油资源丰富和战略位置重要，大国插手。;(2)战争过程。 ①爆发：1980年9月，伊拉克对伊朗发动进攻。 ②发展：1980年底—1981年9月，战争进入相持阶段。 ③扩大：1982年伊拉克发动“袭船战”。 ④结束：1988年伊朗接受联合国决议，两伊实现停火。 (3)影响。 ①给双方造成了巨大损失。 ②造成中东阿拉伯国家的分裂，导致新一轮军备竞赛。 ③为美苏插手该地区事务创造了条件。;5．海湾战争 (1)战争原因：边界纠纷；油田之争；地区争霸；两极格局瓦解后，中东地区局势动荡。 (2)战争过程。 ①战争爆发：1991年1月，以美国为首的多国部队对伊拉克发起代号为“沙漠风暴”的军事行动。 ②第一阶段：多国部队进行空中轰炸，伊拉克军队失去制空权。 ③第二阶段：地面作战代号为“沙漠军刀”，消灭了在科威特境内和伊、科边境的伊军。;④结束：1991年4月伊拉克无条件接受安理会的决议，战争结束。 (3)战争特点：一场高科技战争；二战后参战国家最多的局部战争。 (4)战争影响。 ①阿拉伯世界发生严重分裂。 ②中东地区形势更加错综复杂。;考点二 当今世界的时代主题——和平与发展;2．不利因素 (1)小规模的地区性冲突和局部战争时有发生。 (2)霸权主义和强权政治没有消除。 (3)分裂势力、恐怖势力、极端势力的危害。 (4)世界发展很不平衡。 (5)恐怖主义、走私贩毒、环境恶化等???题日益突出。;知识整合 核心探究;探究一　核心主题 ............. ?;核心探究;核心探究;探究二　核心归纳 ............. ?;核心探究;核心探究