湖北省咸宁市2016年中考数学试卷(解析版).docVIP

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湖北省咸宁市2016年中考数学试卷(解析版)

第PAGE19页(共NUMPAGES19页) 湖北省咸宁市2016年中考数学试卷 一、精心选一选选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分再给出的四个选项中只有一项释符合题目要求的,请在答题卷上把正确答案的代号涂黑) 1.冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃,保鲜室的温度零下7℃,记作(  ) A.7℃ B.﹣7℃ C.2℃ D.﹣12℃ 【考点】正数和负数. 【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答. 【解答】解:∵冰箱冷藏室的温度零上5℃,记作+5℃, ∴保鲜室的温度零下7℃,记作﹣7℃. 故选:B.   2.如图,直线l1∥l2,CD⊥AB于点D,∠1=50°,则∠BCD的度数为(  ) A.50° B.45° C.40° D.30° 【考点】平行线的性质. 【分析】先依据平行线的性质可求得∠ABC的度数,然后在直角三角形CBD中可求得∠BCD的度数. 【解答】解:∵l1??l2, ∴∠1=∠ABC=50°. ∵CD⊥AB于点D, ∴∠CDB=90°. ∴∠BCD+∠DBC=90°,即∠BCD+50°=90°. ∴∠BCD=40°. 故选:C.   3.近几年来,我市加大教育信息化投入,投资201000000元,初步完成咸宁市教育公共云服务平台基础工程,教学点数字教育资源全覆盖,将201000000用科学记数法表示为(  ) A.20.1×107 B.2.01×108 C.2.01×109 D.0.201×1010 【考点】科学记数法—表示较大的数. 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 【解答】解:将201000000用科学记数法表示为2.01×108. 故选B.   4.下面四个几何体中,其主视图不是中心对称图形的是(  ) A. B. C. D. 【考点】简单几何体的三视图;中心对称图形. 【分析】首先得出各几何体的主视图的形状,进而结合中心对称图形的定义得出答案. 【解答】解:A、立方体的主视图是正方形,是中心对称图形,故此选项错误; B、球体的主视图是圆,是中心对称图形,故此选项错误; C、圆锥的主视图是等腰三角形,不是中心对称图形,故此选项正确; D、圆柱的主视图是矩形,是中心对称图形,故此选项错误; 故选:C.   5.下列运算正确的是(  ) A.﹣= B. =﹣3 C.a?a2=a2 D.(2a3)2=4a6 【考点】二次根式的加减法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;二次根式的性质与化简. 【分析】直接利用二次根式加减运算法则以及积的乘方运算法则和幂的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则、二次根式的性质分别化简判断即可. 【解答】解:A、﹣无法计算,故此选项错误; B、=3,故此选项错误; C、a?a2=a3,故此选项错误; D、(2a3)2=4a6,正确. 故选:D.   6.某班七个兴趣小组人数分别为4,4,5,5,x,6,7,已知这组数据的平均数是5,则这组数据的众数和中位数分别是(  ) A.4,5 B.4,4 C.5,4 D.5,5 【考点】众数;算术平均数;中位数. 【分析】根据众数、算术平均数、中位数的概念,结合题意进行求解. 【解答】解:∵这组数据的平均数是5, ∴=5, 解得:x=4, 这组数据按照从小到大的顺序排列为:4,4,4,5,5,6,7, 则众数为:4, 中位数为:5. 故选A.   7.如图,在△ABC中,中线BE,CD相交于点O,连接DE,下列结论: ①=;②=;③=;④= 其中正确的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【考点】相似三角形的判定与性质;三角形的重心. 【分析】BE、CD是△ABC的中线,即D、E是AB和AC的中点,即DE是△ABC的中位线,则DE∥BC,△ODE∽△OCB,根据相似三角形的性质即可判断. 【解答】解:∵BE、CD是△ABC的中线,即D、E是AB和AC的中点, ∴DE是△ABC的中位线, ∴DE=BC,即=, DE∥BC, ∴△DOE∽△COB, ∴=()2=()2=, ===, 故①正确,②错误,③正确; 设△ABC的BC边上的高AF,则S△ABC=BC?AF,S△ACD=S△ABC=BC?AF, ∵△ODE中,DE=BC,DE边上的高是×AF=AF, ∴S△ODE=×BC×AF=BC?AF, ∴==,故④错误. 故正确的是①③. 故选B.   8.已知菱形OABC在平面直角坐标系的位置如图所示,顶点A(5,0),OB=4,点P是对角线OB上的一个动点,D(0,1),当CP+DP最短时

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