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3-1磁场磁现象磁感线

PAGE  PAGE 6 3.1 磁现象和磁场 1.了解磁现象,知道磁性、磁极的概念。 2.知道电流的磁效应、磁极间的相互作用。 3.知道磁极和磁极之间、磁极和电流之间、电流和电流之间都是通过磁场发生相互作用的.知道地球具有磁性。 重点:电流的磁效应和磁场概念的形成 难点:磁现象的应用 1.磁现象 磁性、磁体、磁极:能吸引铁质物体的性质叫磁性。具有磁性的物体叫磁体,磁体中磁性最强的区域叫磁极。 2.电流的磁效应 磁极间的相互作用规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引.(与电荷类比) 电流的磁效应:电流通过导体时导体周围存在磁场的现象(奥斯特实验)。 3.磁场 磁场的概念:磁体周围存在的一种特殊物质(看不见摸不着,是物质存在的一种特殊形式)。 . 磁场的基本性质:对处于其中的磁极和电流有力的作用. 磁场是媒介物:磁极间、电流间、磁极与电流间的相互作用是通过磁场发生的。 4.磁性的地球 地球是一个巨大的磁体,地球周围存在磁场地磁场。地球的地理两极与地磁两极不重合(地磁的N极在地理的南极附近,地磁的S极在地理的北极附近),其间存在磁偏角。 地磁体周围的磁场分布情况和条形磁铁周围的磁场分布情况相似。 宇宙中的许多天体都有磁场。月球也有磁场。 5.磁场的方向:规定在磁场中的任一点小磁针N极受力方向,即小磁针在该点静止时N极所指的方向为该点的磁场方向。 6.磁感线 (1)磁感线的定义:在磁场中画出一些曲线,使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致,这样的曲线叫做磁感线。 (2)特点: A、磁感线是闭合曲线,磁铁外部的磁感线是从北极出来,回到磁铁的南极,内部是从南极到北极. B、每条磁感线都是闭合曲线,任意两条磁感线不相交。 C、磁感线上每一点的切线方向都表示该点的磁场方向。 D、磁感线的疏密程度表示磁感应强度的大小 【注意】①磁场中并没有磁感线客观存在,而是人们为了研究问题的方便而假想的。 ②区别电场线和磁感线的不同之处:电场线是不闭合的,而磁感线则是闭合曲线。 7.几种常见的磁场 ①直线电流周围的磁场 用安培定则(也叫右手螺旋定则)来判定:用右手握住导线,让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致,弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向. ②环形电流的磁场 用安培定则来判定:让右手弯曲的四指和和环形电流的方向一致,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线中心轴线上磁感线的方向. ③通电螺线管的磁场. 用右手握住螺线管,让弯曲四指所指的方向和电流的方向一致,则大拇指所指的方向就是螺线管的北极(螺线管内部磁感线的方向). ③电流磁场(和天然磁铁相比)的特点:磁场的有无可由通断电来控制;磁场的极性可以由电流方向变换;磁场的强弱可由电流的大小来控制。 8.安培分子电流假说 (1)安培分子电流假说(P92) 对分子电流,结合环形电流产生的磁场的知识及安培定则,以便学生更容易理解“它的两侧相当于两个磁极”,这句话;并应强调“这两个磁极跟分子电流不可分割的联系在一起”,以便使他们了解磁极为什么不能以单独的N极或S极存在的道理。 (2)安培假说能够解释的一些问题 可以用回形针、酒精灯、条形磁铁、充磁机做好磁化和退磁的演示实验,加深学生的印象。举生活中的例子说明,比如磁卡不能与磁铁放在一起等等。 【说明】“假说”,是用来说明某种现象但未经实践证实的命题。在物理定律和理论的建立过程中,“假说”,常常起着很重要的作用,它是在一定的观察、实验的基础上概括和抽象出来的。安培分子电流的假说就是在奥斯特的实验的启发下,经过思维发展而产生出来的。 (3)磁现象的电本质:磁铁和电流的磁场本质上都是运动电荷产生的. 9.匀强磁场:如果磁场的某一区域里,磁感应强度的大小和方向处处相同,这个区域的磁场叫匀强磁场。匀强磁场的磁感线是一些间隔相同的平行直线。 1.首先发现电流产生磁场的科学家是( ) (A)牛顿 (B)阿基米德 (C)奥斯特 (D)伏特 图3-1-10 2.如图3-1-10所示, 一束带电粒子沿着水平方向平行地飞过磁针的上方时, 磁针的S极向纸内偏转, 这一带电粒子束可能是( ) (A) 向右飞行的正离子束 (B) 向左飞行的正离子束 (C) 向右飞行的负离子束 (D) 向左飞行的负离子束 3.关于磁感线的概念和性质,以下说法中正确的是( ) (A)磁感线上各点的切线方向就是小磁针静止时北极的指向 (B)磁场中任意两条磁感线有可能相交 (C)铁屑在磁场中的分布所形成的曲线就是实际存在的磁感线 (D)磁感线总是从磁体的N极发出终止于磁体的S极 4.在图3-1-11中,已知下列各图中的电流方向,请画出相应的磁力线。 图3-1-11

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