行政法-武汉大学法学院-伍华军.pptVIP

行 政 法（Administrative Law）;课程简况; 法律的职业思维与行政法学的学习 一、目标：法律的职业思维 以法的理论与规范来解释日常生活中的社会现象。 例如： 1、街口的红绿灯：我们为什么要遵守？它代表什么？假如红绿灯明显损坏，我们是否仍应服从其指示？ 2、人民银行招收雇员，能否限制身高标准？ 3、行业协会能禁止消费者自带酒水入店消费吗 二、途径：行政法学中法理思维能力的培养 1、社会实践中的反思 2、与其它部门法尤其是宪法的结合 3、与其他社会科学的联系; “宪法消亡，行政法存续。” ——【德】奥托·迈耶 如果说19世纪是“宪法时代”的话，那么20世纪及以后便是“行政法时代”。 ——台湾行政法学家 “整个行政法学可以视为宪法学的一个分支”。 ——【英】威廉·韦德 ; 行政法：作为理念、规范与生活 一种对政府/个体间关系的理解，涉及到法治、公平、个体自由、权利与尊严的基本观念 一种有关人类政治和公共生活经验的总结，与宪政相类似，以悲观的人性假设为基础 一个日益发展的法律体系，基于一整套的价值认同和设定而不断生长的法律原则和制度系统 一种观察、分析、思考和行动的模式，用以观察、选择和