教练员培训讲义.ppt

运动队管理理论与方法 ;运动队管理理论与方法;前 言;第一讲 我国运动队的管理体系与特点;一、我国各层次运动队的组织管理;（二）体育运动学校运动队的组织管理;（三）少年儿童体育学校运动队的组织管理;二、我国各类型运动队的组织管理;（一）行业高水平运动队的组织管理;（二）职业俱乐部运动队的组织管理;（三）体育院校的高水平运动队的组织管理;（四）普通高校高水平运动队的组织管理;二、运动队的基本特点和主要经验;1、严格管理是优秀运动队成功的法宝之一;中国兵乓球队长盛不衰的秘诀之一;2、思想作风教育是运动队管理工作的重要内容;2、思想作风教育是运动队管理工作的重要内容;3、队委会制度是运动队管理的新模式;;;;;5、树立整体观念，实现“全方位管理”是运动队管理的客观要求;6、教练员的科学管理水平与艺术是运动队实现有效管理的关键 ;6、教练员的科学管理水平与艺术是运动队实现有效管理的关键;7、辽宁省优秀运动队管理的成功管理的经验主要有;7、辽宁省优秀运动队管理的成功管理的经验主要有;第二讲 运动队的管理原则和方法;（一）、相对封闭原则;;1、管理的组织机构要形成有效的封闭;2、管理的法规、制度也必须封闭;3、管理中的人也必须是封闭的;（二）、人本原则;1、选人用人应做到能级对应;1．1要按能级层次进行管理。;1.2．不同的能级应体现出不同的权力、物质利益和精神荣誉。;1.3．各类能级必须动态地对应。;2、要善于综合运用各种动力;2、要善于综合运用各种动力;2、要善于综合运用各种动力;（三）、弹性原则;（三）、弹性原则;（四）、效益原则;（四）、效益原则;（五）、能级对应原则;（五）、能级对应原则;（五）、能级对应原则;（六）、动力原则;1、动力的种类;1、动力的种类;1、动力的种类;1、动力的种类;2、如何运用动力;（七）、反馈控制原则;（七）、反馈控制原则;（七）、反馈控制原则;（八）、抓关键环节原则;二、运动队的管理方法;(一)、行政方法;(一)、行政方法;行政方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;行政方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;;（二）法律方法;法律方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;法律方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;法律方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;法律方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;（三）、经济方法;经济方法与其他管理方法相比较，具有以下的特点：;经济方法与其他管理方法相比较，具有以下的特点：;经济方法与其他管理方法相比较，具有以下的特点：;经济方法与其他管理方法相比较，具有以下的特点：;;（四）、宣传教育方法;宣传教育方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;宣传教育方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;宣传教育方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;宣传教育方法与其他管理方法相比较，具有以下特点：;三、运动队管理的内容;（一）、运动训练过程管理;（一）、运动训练过程管理;（二）、运动训练科技服务管理;(三)、教练员的管理;(四)、运动员的管理;(四)、运动员的管理;(四)、运动员的管理;(四)、运动员的管理;第三讲 教练员的管理科学与艺术;教练员应成为八方面的管理者;;制定队规的要点：;运动队规章题纲;二、信息管理者与信息管理;三、人事管理者与管理;运动队各类员的结构与规模;四、教学训练管理者与教学管理 ;;2、组织指导；根据成绩调整计划;3、评估比赛计划;教学训练管理原理之一建立执教理念;理念举例;理念包括： （1）主要目标（你看重和希望获得的事物）（2）有助于达到目标的信念和原则。 这些原则帮助你处理无数的生活问题。通常一些信念或原则受到经验的影响在发展中形成，如图所示1.1;1.你持有某种信念与原则 2.事件发生，比如运动员顶嘴;你又进行欺骗的机 会; 或有一名明星球员受伤但希望继续比赛。 3.你根据自己的信念和原则作出反应。 4.你对自己行为的结果有所体验。