开展合作学习，优化课堂教学_学位论文.docVIP

PAGE  提供全套，各专业毕业设计 成人本科生毕业论文（设计） 题目：开展合作学习，优化课堂教学 √ □ □ □ □ 夜大学 函授 脱产 高自考 学 号： 姓 名： 专 业： 数学与应用数学 年 级： 2011级 学 院： 数学科学学院 完成日期： 2012年01月 指导教师：  开展合作学习，优化课堂教学 （天津师范大学数学学院） 摘要：在初中数学课堂教学中，提倡学生的自主、合作、探究的学习方式。其中，开展合作学习，既能体现新课程观念、实现教学目标，又能促进学生的学——促进学生知、情、意全面发展，从而使课堂教学得到优化。在数学课堂教学中开展合作学习，首先需解决合作小组的创建与合作情境的形成两个问题。通过剖析合作学习过程，对合作学习的有效性作了积极的思考与探索，并探讨了进行合作学习应着重注意的几个问题。 关键词：合作学习 小组 教学 Carrying out cooperative learning, Impr