“荷花”多媒体演示课件黄海琼.pptVIP

第四届全国中小学“教学中的互联网应用”优秀教学案例评选活动多媒体课件设计;课堂小结;给生字添上拼音并且组词; 荷 花 清 香 舞 蹈 碧 绿 莲 蓬 破 裂 仿 佛 衣 裳 蜻 蜓 挨挨挤挤 翩翩起舞 ;; 清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。我赶紧往荷花池边跑去。;写出了荷叶的多、大、圆;;写出了荷花的各种优美姿态;因为荷花是活生生的真实景色，那么看上去这一池荷花就像一大幅活的画。;1.蜻蜓、小鱼会怎样和“我”说呢？还有哪些小动物会和 “我”说些什么呢？ 2.如果你也是一朵荷花，你会看到、听到、想到些什么？用自己的话说说看。; 因为在看荷花时候，作者不自觉把自己当做一池荷花中的一朵，沉浸其中，感情高度投入，忘记自己在看荷花。这是作者沉醉其中，忘我的真实??照。说明荷花的美丽产生了巨大的魅力。;课堂小结;课堂作业;;;荷花图片欣赏;;