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- 2017-04-19 发布于湖北
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探索文言文有效教学;课程标准和教材;文言文教学现状（一）;文言文教学现状（二）;有效的文言文教学探索;化难为易，化繁为简;语言教学策略（一）;激发兴趣，消除畏难情绪; 二、多管齐举，以读促学 ;关于诵读;三、借助注释，自主合作，培养习惯;四、语法常识，讲清讲透;文言文语法的一点建议;文言文之文学教学策略;;;;2、深入理解文章的方法：比较阅读。;;;;略其所当略，详其所当详;重视诵读的指导，培养语感;因材施教（一）;因材施教（二）;因材施教（三）;;
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