别说你懂礼选编.ppt

别 说 你 懂 礼; 曾子避席 曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身边待坐，孔子就问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，精要奥妙的理论，用来教导天下之人，人们就能和睦相处，君王和臣下之间也没有不满，你知道它是什么吗？”曾子听了，明白老师是要指点他最深刻的道理，于是立刻从坐着的席子上站立起来，走到席子外面， 恭恭敬敬的回答道：“我不够聪明，哪里能知道，还请老师把这些道理教给我。” 这就是“曾子避席”的故事。当曾子听到老师要向他传授知识时，他站起来走到席子外向老师请教，以表示对老师的尊重。曾子懂礼貌的故事被后人所传颂，成为后人学习的榜样。;礼仪发展的几个阶段; 一、礼仪的萌芽与起源阶段 源于原始社会中晚期，对灾难、死亡的恐惧和对天的敬畏而产生的祭天祭神等活动 特点：简单和虔诚 不具有阶级性;二、礼仪的形成 人类进入奴隶社会，礼被打上了阶级的烙印。 产生了中国第一套完整的国家礼仪与制度： 《五礼》 《周礼》，《仪礼》，《礼记》是我国最早的礼仪学专著。 ; 三、礼仪的变革时期 学术界百家争鸣，孔孟荀为 代表的诸子百家对礼教给予研究 和发展 孔子：不学礼，无以立；仁者爱人; 孟子：恭敬之心，礼也； 荀子：人无礼则不生， 事无礼则不成，