中考物理8年级下册[161张]上.ppt

2012年2月中考一轮复习精品课件 教版科物理八年级下册上9-12课 第9课时 力 第10课时 力与运动 第11课时　压强 液体压强 第12课时 大气压强 在流体中运动 第13课时 浮力与其应用 第14课时　杠杆 滑轮 其他机械 第15课时 功与功率 功的原理 第16课时 机械效率 第17课时 机械能 ·教育科学版 ·教育科学版 考点1　力 1．力的概念：力是物体对物体的________。 [注意] 力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有____________(可以不接触)。 2．力的性质：物体间力的作用是相互的(相互作用力在任何情况下都是大小________，方向________，作用在________物体上)。两物体相互作用时，施力物体同时也是__________，反之，受力物体同时也是__________。 [注意] 相对于作用力，某个物体是施力物体，相对于反作用力，该物体就是受力物体。 作用 相互作用 相等 相反 不同 受力物体 施力物体 ·教育科学版 3．力的作用效果：力可以改变物体的_______________；力可以使物体发生________。 [注意] 物体的运动状态改变一般指：物体的运动________的改变(速度________的改变)和物体运动________的改变。 运动状态 形变 方向 快慢 大小 ·教育科学版 考点2　力的描述 1．力的单位：国际单位制中力的单位是__________，简称______，用______表示。 力的大小的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1 N。 2．力的三要素：力的大小、方向和作用点。三者都影响力的作用效果。 牛顿 牛 N ·教育科学版 3．力的图示和力的示意图 性质 应表示的内容 理解 力的 图示 准确地表示力 大小、方向和作用点 (必须同时都表示出来) 都是表示力的一种方法 力的 示意图 粗略地表示力 方向和作用点 (可以不表示出大小) 　[注意] 在用以上两种方法描述力时：(1)力的作用点应画在____________上；(2)箭头方向必须与力的方向________；(3)在力的图示中，线段长度应与力的大小成正比(至少要画两个标度长度)，且箭头长度应包括在线段长度______；在力的示意图中，不用比例线段而直接表示出力的大小。 内 受力物体 一致 ·教育科学版 考点3　弹力 1．弹性与塑性 弹性 　物体在受力时发生形变，失去力时又恢复到原来形状的性质 塑性 　物体在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质 2.弹力：物体由于发生____________而产生的力叫弹力，弹力的大小与________________有关。 常见的弹力：_________________________等。 压力、拉力、支持力 弹性形变 弹性形变的大小 ·教育科学版 3．弹簧测力计 (1)原理：弹簧受到的拉力________，弹簧的伸长就________。 [注意] 弹簧测力计只有在弹簧的弹性限度范围内，弹簧的伸长才跟它受到的拉力成正比，如果超出弹性形变的范围，它就要损坏。 [易错点] 解题时容易将弹簧的伸长量与弹簧的长度误看成一回事。 (2)使用方法：①使用前观察指针是否指零刻度线及量程、分度值；②拉动时要使弹簧测力计内弹簧伸长方向跟所测力的方向一致(避免与外壳摩擦，以免影响测量的准确程度)；③读数时，视线要与刻度板表面垂直。 越大 越大 ·教育科学版 4．相互作用的力 特点：作用在两个物体上，__________，方向相反，且在同一直线上。 [注意] 相互作用的两个力不是作用在同一物体上。 大小相等　 ·教育科学版 考点4　重力 1．定义：地面附近的物体，由于____________________ 叫重力。 重力的施力物体是：______。 2．重力大小的计算公式：________。 其中g＝9.8 N/kg它表示质量为________的物体所受的重力为________。 3．方向：____________。 应用：重垂线、水平仪分别检查墙面是否竖直和地面是否水平。 1 kg 地球的吸引而受的力 地球 G＝mg 9.8 N 竖直向下 ·教育科学版 4．重力的作用点——重心：_________________________________叫重心。 [注意] 质地均匀外形规则物体的重心在它的__________。如均匀细棒的重心在它的中点，球的重心在球心，方形薄木板的重心在两条对角线的交点。 [易错点] 物体的重心不一定都在物体上，如救生圈的重心在其圆环的圆心上，而不是在救生圈上。 几何中心 重力在物体上的作用点 ·教育科学版 考点5　摩擦力 1．定义：两个互相接触的物体，当它们________或________相对运动时，