山东省邹平县实验中学九年级政治全册 第4课 第1框 充满生机和活力的基本经济制度课件 鲁教版.pptVIP

起立过关： 1、为什么要坚持中国共产党的领导？ （中国共产党为什么能成为领导中国特色社会主义的核心力量？） 2、中国发展进步的旗帜是什么？ 3、高举这一旗帜最根本的就是要坚持什么？ 4、中国特色社会主义理论体系包括哪些内容？ ;第4课 全民共同致富 第1框 充满生机和活力的基本经济制度;学习目标： 1、现阶段，我国都有哪些经济成分？哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？P44\45 2、我国的基本经济制度是什么？P45 公有制经济和非公有制经济在国民经济中的地位分别是什么？ p45? 3、为什么要坚持这样的基本经济制度？ 4、公有制经济和非公有制经济在国民经济中的作用分别是什么？P47 5、社会主义的根本任务、根本目的是什么？p48 6、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？p48 ;基本经济制度;互 动 探 究;先进的技术设备;控制国民经济命???;担负重要产品的生产和流通;;华 西 村;我的名片 姓名：集体经济 性质：公有制经济 特点：生产资料归一部分人所有 作用：体现共同致富的原则；广泛吸 收社会分散资金；缓解就业压力；增加公共财富和国家税收，对发挥公有制经济的主体作用有很大帮助。 地位：公有制经济重要组成部分。 国家态度：毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展;满足人民多样化需求;我们的名片 姓名：个体经济、私营经济 自身特点：生产资料私人占有 作用：充分调动社会各方面的积极性 加快生产力的发展 增加就业 满足人们多样化需要 方便人民生活等。 地位：社会主义市场经济的重要组成部分;板块二：坚持基本经济制度不动摇;学习目标： 1、现阶段，我国都有哪些经济成分？哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？P44\45 2、我国的基本经济制度是什么？P45 3、为什么要坚持这样的基本经济制度？46\47 4、公有制经济和非公有制经济在国民经济中作用分别分别是什么？ P47 5、社会主义的根本任务、根本目的是什么？p48 6、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？p48 ;① 我国的社会主义性质和社会主义初级阶段的国情，决定了我们必须坚持和完善这一制度。我国正处在社会主义初级阶段，生产力水平低且发展不平衡，与这一基本国情相适应，我们国家必然要实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。P46; 公有制为主体，多种所有制经济共同发展——是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。;; 材料一：据某报纸报道，我国国有经济在下列领域按销售收入计算所占的比重，分别是：石化69.3%，石油92.1%，电力90.6%，汽车72%，冶金64.4%，铁路83.1%，兵器99.5%，船舶与航天84.5%。在重要基础设施和高新技术产业，也占了大多数。 材料二：国家统计总局在一份研究报告中提出，在196个工业行业中，国有经济应从服装、纺织、食品等146个行业中撤离，在煤炭、石油开采、航天等35个行业中保持控制力，在军工、电力等15个行业居于垄断地位。;; 我有家生产手机的公司，从不同渠道广泛筹集资金，成为国家、集体、私人多方持股的新型企业，仅用10年时间，就成为我国手机产销量最大的公司之一。而正因为如此，公有制经济和非公有制经济天天争论不休，我到底归谁所有呢？请同学们帮我判断一下。;细读教材P48，请回答： 1、社会主义的根本任务、根本目的分别是什么？ 根本任务是解放和发展生产力。 根本目的是实现全体人民的共同富裕。 2、判断和衡量各方面工作是非得失的标准是什么？ （1）是否有利于发展社会主义生产力。 （2）是否有利于增强社会主义国家的综合国力。 （3）是否有利于提高人民的生活水平。 ;1、（2010·赤峰中考）我国充满生机和活力的基本经济制度是 ( ) A．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 B．以按劳分配为主体，多种分配方式并存 C．按劳分配和按生产要素分配并存 D．公有制经济和非公有制经济平等竞争;2、（2010·长春中考） 我国国民经济的主导力量是 （ ） A．国有经济 B．集体经济 C．私营经济 D．个体经济;3、（2010·宁波中考） 第二次全国经济普查数据显 示，我国私营企业有较大的增长。截止2008年底，私营 企业占企业总量的72.5％，占贷产总额的12.3％，占工 业企业就业人员的44.4％。由此可见私营经济（ ） ①对国民经济起主导作用 ②是社会主义市场经济的重要组成部分 ③得到国家的鼓励、支持、引导 ④扩大了社会就业，具有生机与活力 A.①②③ B.①②