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学前教育史习题
《第一章 古代学前教育的实施》练习
一、单选题:
1.古代宫廷教育中,太师、太保、太傅,统称( )。A.三少 B.三公 C.三母 D.三太
2.中国封建社会,( )思想规范指导着学前教育的实施。A.道家B.儒家C.佛教D.墨家
3.中国古代流行最广,影响最大的童蒙读物是宋末王应麟所撰写的( )。A.百家姓B.千字文C.幼学琼林D.三字经
4.在古代宫廷,挑选符合条件的女子承担保育和教导太子、王子的职责的制度是( )。A.三公B.三母C.三少D.三太
5.古代儿童进行生活常规教育的核心是( )。A.礼教B.幼仪C.环境教育D.能力培养
二、填空题:
1.“人不独亲其亲,不独子其子”,原始社会的儿童教育,实行公养_________。
2.中国古代幼儿道德教育的主要内容包括培养志向、教以______,并教育幼儿勤俭耐劳、诚实无欺、行善积德、礼貌谦让等。
3.古代宫廷教育中,子师、慈母、保母合称“__________”。
4.古代最为流行的三部儿童教材是《三字经》、《百家姓》和《_______》,简称三、百、千。
5. _________是我国胎教理论和实践发展的初始阶段。
三、简述题:
1.原始社会的儿童教育的主要特征是什么?
2.奴隶社会的儿童教育的主要特征是什么?
3.封建社会的儿童教育的主要特征是什么?
4.简述中国儿童早期的知识教育。
5.简述中国古代儿童初步的道德教育。
6.宫廷儿童教育的意义是什么?
四、应用题:
1.古代胎教思想包括哪些观点,谈谈你对古代胎教思想的评价。
2.古代家庭学前教育的主要经验和局限是什么?
参考答案:
单选题:B B D B B
填空题:公教 孝悌 三母 千字文 西周
简述题:
1.p4; 2.p11; 3.p31;
4.p21-24;5.p14-19;6.p6
四、应用题:1.p9-10;p25-27; 2.p11-25
《第二章 古代学前教育思想》练习
一、单选题:
1.贾谊认为,( )是对太子进行早期教育成功的保证。 A. 早喻教B.选左右C.重儒术D.行胎教
2. 南宋理学家( )重视《须知》、《学则》等教育形式的作用,认为这种方法有利于儿童道德行为习惯的形成。 A.颜之推B.王守仁C.朱熹D.贾谊
3. 朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和( )中。A.颜氏家训B.童蒙须知C.三字经D.??就篇
4. 提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是( )。
A.王守仁B.颜之推C.顾炎武D.朱熹
5. ( )是中国封建社会最早完整的家庭教育著作,也是最早最完整的家庭教育教科书。它流传广泛,影响深远。 A.三字经B.颜氏家训C.童盟须知D.学则
二、填空题:
1.西汉政论家、文学家_______断言“太子之善,在于早喻教与选左右”,强调行胎教,要施学前教育。
2.《颜氏家训》的作者是__________。
3.朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《_______》中。
4.陆振孙《书录解题》上称_________为“古今家训,以此为祖”。
5.中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《_____》。
三、简述题:1.简述颜之推关于学前家庭教育的原则、内容和方法。
2.请回答贾谊论“早喻教”
3.请回答贾谊的胎教思想。
4.请述评《颜氏家训》。
5.请试述朱熹的儿童教育思想。四、应用题:
简评王守仁的“自然教育论”。
参考答案:
单选题:B C B A B
填空题:贾谊 颜之推 童蒙须知 《颜氏家训》 《颜氏家训》
简述题:
1.p40-46; 2.p34; 3.p35;
4.p40;5.p48-52
四、应用题:1.p54-59
《第三章 近代学前的产生》练习
一、单选题:
1. 我国最早的学前教育机构蒙养院利用育婴堂和( )来培养保姆。A.女子师范学堂B.女子学堂C.敬节堂D.初等师范学堂
2. 蒙养院内教师称( )。由乳媪和节妇训练而成。A.幼儿园老师B.保姆C.乳母D.保育员
3. 中国最早的学前教育制度实行“蒙养家教合一”;用以训练儿童的执教者母亲或保姆的,主要是( )。
A.封建纲常名教B.近代幼儿教育知识C.幼稚园教养知识D.幼稚园保育知识
4. 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作( )上。A.幼儿教育概论B.家庭教育C.大同书D.儿童保育
5. (?? )认为实现政治改革的关键是摧毁家族制,相应地,对儿童实行“公养”、“公育”制度。
A.康有为B.梁启超C.孙中山D.蔡元培
6. 帝国主义在华兴办文化教育事业的终极目的是( )。A.促进全人类文化教育事业的发展B.奴化中国人思想
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