粤教版思想品德八年级上3.1《理解与宽容》(第一课时)论述.pptVIP

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  • 2017-04-22 发布于湖北
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粤教版思想品德八年级上3.1《理解与宽容》(第一课时)论述.ppt

;图1中的垂直线和水平线哪个更长? 图2中的两条直线哪个更长? 图3中的两条横线哪个更长? 图4中的五条斜线是平行的吗? 图5中左右两边最中间的两个圆哪个更大? 图6中的环状图形是圆形吗?;我没说他偷了我的钱。 我没说他偷了我的钱。 我没说他偷了我的钱。 我没说他偷了我的钱。 我没说他偷了我的钱。 我没说他偷了我的钱。; 为什么同样的事物, 同样的话 不同的人 有不同的理解呢? ;知识点提纲;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 【 班级风景】 小苏的苦恼; 参考答案: (1)小苏最需要的是心胸豁达,理解对方; (2)站在对方的位置上,做一次“换位思考” (3)坚信只要自己做得对,对方迟早会明白 (4)对他人的缺点、过失与错误不予追究; (5)对他人的误解做到泰然处之,通情达理 (6)不要强求他人理解自己,对他人要有耐心,力求以情感人,以理服人; (7)不能因为别人误解而怀恨在心,要在生活中以诚交心,学会忍让。; 2.发生在你们周围的家庭有没有类似的纠纷?如果有,他们都做了 哪些努力?; 参考答案: (1)缓解家庭矛盾,可以分别对家人做解释说服工作,让他们彼此理解对方,宽容对方; (2)让家人掌握理解他人、宽容他人的具体做法,遇事彼此理解与宽容; (3)营造和谐的家庭关系,学会关心家庭成员,增强对家人的责任感。

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