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小儿腹泻病和补液疗法_3学时.ppt

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小儿腹泻病和补液疗法_3学时

小 儿 腹 泻 (Infantile Diarrhea);[概述] [病因] (难点、了解) [发病机理与临床] (难点、了解) [临床表现] (重点、掌握) [诊断] (重点、掌握) [预防] (了解) [治疗] (掌握液体疗法的原则) ;小儿腹泻的定义 (Definition of infantile diarrhea);概述;病因;感染性因素;轮状病毒;霍乱弧菌;阿米巴滋养体 ;非感染因素;发病机理;;侵袭性细菌  侵入肠粘膜固有层 ;病毒性肠炎(渗透性腹泻) ;食饵性腹泻 ;临床表现;病程分类 急性腹泻: 腹泻病程<2周 迁延性腹泻:腹泻病程2周~2月 慢性腹泻: 腹泻病程>2月;腹泻病的共同临床表现 轻型腹泻 特点: ①胃肠道症状轻 ②无脱水 ③无中毒症状 重型腹泻 特点: ①胃肠道症状重 ②明显脱水,电解质紊乱 ③中毒症状重;脱水;一、脱水程度的判断;二、脱水性质的判断;;;;;;轮状病毒肠炎;Rotavirus; 临床特点 1 起病方式 急(发热、呕吐、上呼吸道炎); 2 腹泻特征 大便外观、量、次数、常规+大便轮状病毒抗原检测; 3 伴随症状 容易伴随脱水(性质、程度)、容易导致电解质紊乱、代谢性酸中毒; 4 自然病程 3~8天; 5 肠道外表现 心肌炎、脑炎、皮疹; 辅助检查: 抗原检测、血清抗体检测。;诊断; 了解病史;体格检查 脱水、酸中毒、心脏体征、腹部包块及压痛、肠鸣音低或是亢进、末梢循环等 实验室检查 粪便常规检查:粪便外观、气味,粪便常规镜检 (有无白细胞、红细胞、吞噬细胞、脂肪球,寄生虫 卵及原虫,霉菌的菌丝和孢子) 粪便培养 大便抗原检查 大便还原糖试验 ;诊断思路;预 防;治疗;一、口服补液 ORS配方 氯化钠、碳酸氢钠、枸橼酸钾、葡萄糖 ORS原理 小肠的Na+-葡萄糖偶联转运机制 适应症 1)预防脱水 2)轻、中度脱水,无呕吐者 口服量的计算 预防脱水 轻度脱水 中度脱水 20~40ml/kg 50ml~80ml/kg 80~100ml/kg 自由饮用 4~6小时 4~6小时 注意事项;二、静脉补液 适应症 1)中度以上脱水 2)呕吐频繁者 ;;定补液的速度(定速)由脱水程度、性质决定 累积损失量应在头8~12小时内补完, 余下时间补充继续损失量和生理需要量; ;(2)补充继续损失量 定补液量(定量) 10~40ml/kg 定补液成分(定性) 1/2~1/3张 定补液的速度(定速)在补完累积损失量后的12~16h匀速滴入 (3)补充生理需要量 定补液量(定量) 60~80ml/kg/日 定补液成分(定性) 1/3~1/5张 定补液的速度(定速)在补完累积损失量后的12~16h匀速滴入;根据上述三方面的需要计算第一日所用的液体量 轻度脱水为100~120ml/kg 中度脱水为120~150ml/kg 重度脱水为150~180ml/kg ;2. 第二天的补液 补充继续损失量和生理需要量 ;三、纠正酸中毒 轻度酸中毒,可以不另行补碱。 中、重度酸中毒时,则须补碱纠正。;四、纠正低血钾 1)见尿补钾 ; 五、纠正低钙血症、低镁血症 原则:见惊补钙,必要时补镁  ;补液原则 三定、三先、三见;举 例;2. 补充继续损失+生理需要 量: 10×30ml=300ml 10×70ml=700ml 种类:1/5张液体1000ml (5%葡萄糖800ml,0.9%生理盐水200ml) 速度:后12~16小时匀速滴入 ;

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