0000 今天我们这样上课.ppt

今天我们如何上课 ——在翻转课堂中感受学习本来应有的味道 ;传统课堂模式 以学习结果为导向，以知识传递为中心 学生主体 课堂乐趣 个性表达 过度竞争 合作学习;现代课堂文化 课堂参与 批判思维 充分互动 团队协作;课堂 参与感 互动感 灵感 “讨论+质疑” 见解 疑惑 想法 评分标准 独立创新 敢说敢做;学习者是课堂学习的主体 阐述观点 提出质疑 参与讨论 克服恐惧 增加自信;独立思考 否认同这一观点 其局限性在哪里 有什么更好的吗 如果是我如何做;亦师亦友：最佳的师生关系 逃避 冷漠 反感 恭敬 尊重 平等 合作 气氛轻松 良好互动 知识 理念 智慧 资源 教学相长;小组合作学习模式 学习小组 独立做主 自我把控 主要步骤 成立小组 选择领袖 角色任务 时间进程 监督合作;团队合作学习 尝试选择和自己完全不同的伙伴 性别 民族 文化 性格 多元认知 灵感创新