PHP动态网页制作课程教学思路及流程探析(张娜).doc

PAGE  学员编号： 中等职业学校专业骨干教师（国家级）培训论文 PHP动态网页制作课程教学思路及流程探析 培训专业 网站建设与管理 学员姓名 张 娜 指导教师 李 书 琴 完成日期 2013年6月24日 中国 陕西 杨凌 目 录  TOC \o 1-3 \h \z \u  HYPERLINK \l _Toc358389043 1整理教学思路  PAGEREF _Toc358389043 \h 1  HYPERLINK \l _Toc358389044 1.1以职业能力为目标  PAGEREF _Toc358389044 \h 1  HYPERLINK \l _Toc358389045 1.2以静态编码为基础  PAGEREF _Toc358389045 \h 1  HYPERLINK \l _Toc358389046 1.3以功能编码为核心  PAGEREF _Toc358389046 \h 2  HYPERLINK \l _Toc358389047 1.4以程序流程为框架  PAGEREF _Toc358389047 \h 3  HYPERLINK \l _Toc358389048 2组织教学流程  PAGEREF _Toc358389048 \h 4  HYPERLINK \l _Toc358389049 2.1互助学习环节  PAGEREF _Toc358389049 \h 4  HYPERLINK \l _Toc358389050 2.2模仿练习环节  PAGEREF _Toc358389050 \h 5  HYPERLINK \l _Toc358389051 2.3内化升华环节  PAGEREF _Toc358389051 \h 5  HYPERLINK \l _Toc358389052 2.4团队实践环节  PAGEREF _Toc358389052 \h 5 PAGE 6 PHP动态网页制作课程教学思路及流程探析 张娜 陕西省明德职业中等专业学校 摘 要：本文就职业院校PHP动态网页制作课程的教学，分析说明了以职业能力为目标、静态编码为基础、功能编码为核心、程序流程为框架的教学思路，并从互助学习、模仿练习、内化升华、团队实践四个环节分析论述了其教学流程。 关键词：PHP动态网页制作；教学思路；教学流程 动态网站制作课程是目前中高职院校、高校计算机专业的主干课程。另外，由于网站界面的美观性、友好性等原因，常常需要艺术设计等方面的工作人员配合工作，故而大多数广告专业也开设了相关课程。为了适应市场需要，为公司和企业培养实用型人才，经过市场调研和专家讨论，我校确定了动态网站制作课程以PHP语言为主要教学内容。针对职业院校学生英语底子薄弱、逻辑思维能力有限、学习动力不足等特点，笔者逐步通过课堂教学摸索出了一些教学经验与各位同仁共勉。 1整理教学思路 要想学生确实掌握PHP动态网站制作的基本知识和技能，就要根据学生的基础和特点，做好课程教学准备，整理好教学思路。 1.1以职业能力为目标 职业院校的学生重在职业能力的培养。所以在课程教学之前就应首先考虑，本门课程应培养学生什么样的职业能力，以此作为目标开展教学工作。就职业院校而言，本门课程主要是培养学生掌握PHP动态网站制作的基本知识技能，具有能根据需要完成页面设计及简单动态功能编码的能力，同时帮助学生建立良好的遵循规律开发网站的习惯，提高他们团队合作及沟通交流能力，培养他们耐心细致的工作作风和严谨的工作态度，更重要的是培养他们的自主学习能力，使其掌握手册、图册应用方法。根据这一职业能力培养目标，再去编写授课计划、教案，安排组织教学，把能力培养融入到每一教学环节，贯穿至课程始终。 1.2以静态编码为基础 静态编码即为HTML语言编码。PHP动态网站中，动态页面功能的实现，离不开PHP程序编码。而这些编码都是要与HTML语言混合使用的。要想相应的动态效果显示在网页的合适位置，PHP程序置于HTML语言编码的位置至关重要。所以要想学好PHP动态网站制作，首先要熟悉HTML语言，能读懂网页HTML源文件，编写简单的HTML编码实现网页效果。所以HTML语言学习是PHP动态网站制作课程的基础内容。此内容进行教学时，应掌握好以下几点： （1）循序渐进：职业院校学生英语底子薄弱，“看到英语就头疼”。而HTML语言的标记和属性及参数都是英文的，会让很多学生望而生畏。因此在教学时，教师应根据学生的实际情况制定教学计划，