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《1.1.1集合的表示》导学案.doc
高一数学必修1 SX-13-01-002 成功人找方法,失败人找借口
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《1.1.1 集合的表示》导学案
编写:万欣荣 审核人:高一数学组 编写时间:2013年8月16日
班级 组别 组名 姓名
【学习目标】
了解有限集、无限集的意义。并能恰当的应用列举法或者描述法表示集合。
【重点难点】
学习重点:掌握集合的两种表示方法——列举法和描述法
学习难点:能够运用集合的两种表示方法表示一些简单集合。
【学法指导】
1、认真研读教材P3P5页,认真思考、独立规范作答,认真完成每一个问题,每一道习题,不会的先绕过,做好记号.2、把学案中自己易忘、易出错的知识点和疑难问题以及解题方法规律,及时整理在解题本,多复习记忆.(本节课体现在对集合表示方法灵活运动方面)3、重点班完成全部,平行班的A级学生完成90%以上B完成70%~80%.
【知识链接】
观察例1中每个能够成的集合中的元素的个数,以此为标准,可以将集合分为几类?
【学习过程】
一、新知梳理1、列举法_____________________________,一般用于表示____________
2、描述法__________________________________,具体方法是___________________
_____________________________________________,一般用于表示_______________
二、新课导学
1、列举法(1)列举法表示的集合的种类
①元素个数少且有限时,全部列举,如小于5的自然数,可以表示为_________________
②元素个数多且有限时,可以列举部分,中间用省略号表示,如“从1到10000的所有自然数”可以表示为___________________
③元素个数无限但有规律时,也可以类似地用省略号列举,如“自然数集N”可以表示为____________________________
(2)列举法表示集合
例3、用列举法表示下列集合
(1)由1~25以内所有的素数组成的集合
(2)由大于10小于20的所有整数组成的集合
(3)由方程的所有实数根组成的集合
2、描述法
使用描述法时应注意:(1)写清楚该集合中的代表元素。例如 分别的表示________________、_____________
(2)说明该集合中元素的共同属性,如方程、不等式、函数或几何图形等。
(3)不能出现未被说明的字母
(4)所有描述的内容都要写在花括号内,用于描述的内容力求简洁,准确。
例4、试用列举法和描述法表示下列集合
(1)小于10的所有非负整数 (2)方程的所有实数根组成的集合
【归纳小结】
集合有哪些表示方法?如何更好的选择试用哪种表示方法?
【当堂检测】
A类:1、用适当的方法表示下列集合:
(1) 由方程的所有实数根组成的集合
(2) 由小于8的所有素数(质数)组成的集合
(3) 一次函数与的图象的交点组成的集合
(4) 不等式的解集.
2.用列举法表示下列给定的集合:
(1 ) (2)
B类
3选择适当的方法表示下列集合:
二次函数的函数值组成的集合
反比例函数的自变量的值组成的集合
不等式的解集
4、以表示方程组的解集的是_______________________________.
(1) (5)
(6) (7)
【学习反思】
【课后练习】P5 T2 P11 T2 T3 T4 T5
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