满分作文3.ppt

初中满分作文法;一、作文结构设计法则;（一）首尾夺人眼目法;1、“隽永华美”的开头：;2、“对话鲜活”的开头：; 刚吃完饭回班的我就被这一番狂轰乱炸搞得糊里糊涂，看看黑板，再看看趴在桌上哭笑不得的小囡，顿时恍然大悟。 “小囡，黑板上的小囡一撇，小囡二撇，小囡三撇都和你长得好像呦！”醒悟过来的我也和众同学一起起哄，这番话唤起了小囡同学的一脸茫然，真可怜，又傻了一个。 ; 在茫茫学海中漂浮的我们，也只有在课间才能放松一下，轻松一下，尤其是在这个时间较长的大课间。而小囡——我们的“攻击”对象，真是为此做出了莫大的贡献。 ; 黑板上的小囡形式多样，品种齐全，有“熊猫囡”、“赤木囡”、还有“鸡科囡类动物”等等，中间写着大标语：九班超囡类——小囡画展——参观券6囡币（教师参观12囡币）。忽听有的同学问：“这囡币与人民币如何兑换？”答：“这可是九班的特色，世上仅此一份，根本不可能兑换。”; ……时间过得真快，打发走了值周生，预备铃也响过了，还没人忍心将小囡们擦掉，“老师，老师，求求您了，给我们有一个行吗……” 铃……铃……上课的铃声带走了我们的课间，只剩下幸存的小囡迎着午后暖暖的阳光在黑板上微笑。;3、“开门见山”的开头; 酸 当属四味之首，我便以酸开篇。 体育课，操场上。朝气蓬勃的“花朵”们嬉戏着满校园跑。铃声过后，体育老师姗姗来迟，挺着硕大的啤酒肚，款款走来。但见他朱唇微启，四个大字缓缓诵出：“素质练习!”然后翩然而去。于是操场上有多了一群“八、九点钟的太阳”，俯卧撑、引体向上、屈臂悬垂和一千米。劳累之余，我心中也充满怨忿，心中暗暗思忖，如此频繁乏味的身体素质练习是谁想出来的呢？ ; 于是操场上有多了一群“八、九点钟的太阳”，俯卧撑、引体向上、屈臂悬垂和一千米。劳累之余，我心中也充满怨忿，心中暗暗思忖，如此频繁乏味的身体素质练习是谁想出来的呢？须臾小憩是不允许的，于是多数同学在体育课后大呼：“啊，别碰我胳膊腿儿，我那酸着呢！”的确，不但四肢酸痛，心里也是酸??的哩。;苦 政治课上，但闻老师“扶尺一下”，于是，“满座寂然，无敢哗者。”接着，我们便在教师的谆谆教导声中，接受着有中国特色的社会主义的理论，接着正确的人生观和价值观。昏昏沉沉中，我们终于迎来了清脆的铃声，然而附带着的是老师嘶声裂肺的一喊：“好，下课！”但见老师道貌岸然。”; 几位同学“奋袖出臂”、“及欲先走”，孰料，与“程咬金”撞个满怀，“不肖子孙，哪里走？！”旋即，恩师一闪，意气风发走上讲台，“这节课统练！”语文老师就是语言大师，掰着手指数，总共就五个字，半句多余的话也没有。无奈，教室又传来沙沙声，考试过程中只得一次自慰：“故天将降大任于斯人也……”唉，“苦无处伸呀！”; 辣 想到下午还得“抚尺一下”，顿时两股战战，泪水涟涟了。 甜 甜放在最后，谁叫“先苦后甜”呢？在学校，也遵循这一原则。这最甜、最美的时节，想必是夕阳西下、百鸟归巢之时。 ; 也惟有此时，才可稍稍远离着日趋升温的学校，以免上火。走在回家的路上，心里多美啊！清风吹拂，足够惬意，足够滋润。 不过，话虽如此，我还是很喜欢这美丽而又短暂的三年初中生活，因为我在这里度过了我最快乐、最清纯的时光。;4、“巧设悬念”的开头;结尾：有力量、有升华、　　　　　　有总结、要扣题;“有深度给人启发”结尾 排队 正是七月，骄阳似火。长途汽车售票处，洁望着身后一望无际的长队，心中不免烦躁，因为自己也是在烈日下熬了半天才站在前面。眼见就要到自己了，洁心中唠叨得更厉害了：这算什么售票处！; 明知假期回家的学生多，非在售票处只放一个慢吞吞的老太太，害我等了大半天。但又不禁有些暗喜，终于就要熬到头了，看队尾那些人……正在此时，队首出现了一阵骚动。“小姐，你怎么插队呀！”“去，后面站着去！”“去排队！”循声望去，原来是一个瘦瘦小小的女学生插在了前面。一时间，谴责之声四起。;只见那女学生满脸通红，小声而急促地说：“对……对不起，我有急事啊。让我站在前面吧！”“去，哪个没急事。等了大半天，谁不急呀！后面排着去!”一个粗壮的民工一边用汗透的衬衫擦汗，一边粗暴地说。那女孩更着急了，一副银边眼镜也盖不住她惊慌而又希冀的眼神：“考试……”民工一听，更不耐烦：“考什么考，我在太阳底下烤了半天了。还城里人呢，这么不懂规矩。遵纪守法，懂吗？”民工一脸得意，俨然是一个遵纪守法的好公民。; 女孩还是不死心：“可晚上就没车了，明天一早还要考试