一年级教材-礼仪00.doc

PAGE  PAGE 23 第一章 小学生道德修养 1、热爱集体，关心他人。 集体是个大家庭，你追我赶比贡献。 人人爱护多关心，齐心协力争荣誉。 我爱人人爱我，互帮互助好风尚。 关系融洽暖心窝，服务人民品格高。 请记住：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 草原英雄小姐妹的故事：1964年腊月二十六日，乌兰察布大草原上充满了迎春过节的欢乐气氛。11岁的龙梅和9岁的玉荣为了让爸爸帮助另一户牧民粉刷房子，清晨便去放养。突然。乌云密布，狂风大作，羊连身子都转不过来，根本不可能赶回村里。 如果当时她们不管羊群自己跑回去，肯定不会冻坏。但为了保住集体的羊群，她们一步也没有离开。结果，她们被冻坏了。然而，集体的羊群保住了。 乌兰夫同志为她们题词：“龙梅、玉荣小姐妹，是牧区 人民在毛泽东思想教育下成长起来的革命接班人。我区各族青少年要努力学习他们的模范行为和高尚品质。” 2、诚实待人， 踏实做事。 说实话，讲事情，自己力所能及事。 不撒谎。不骗人，言而有信尽力行。 好事不是自己做，错误若是自己犯， 不能假冒慕虚名。勇于承认速改正。 ?诚实守信是中华民族的优良传统。“诚实”包含了要诚实做人，诚实做事，实事求是；“守信”就是要说到做到，信守诺言。一个人想要在社会上立足，就必须具有诚实守信的品德，戒除隐瞒真相，欺骗他人的不良行为。 一位留学德国的中国学生以优异的成绩从名牌大学毕业，可是求职时无论大小公司都拒绝接受他。这位学生非常愤怒，认为这些公司不录用他是因为民族歧视。德国人无奈，只好给了一张纸给他，纸上记录着他曾经在公共汽车上逃票。 ??? 从这件事情，我们可以看出，诚信是做人的基本要求，要成为一个诚实守信用的人，应该认真面对我们所做的大事、小事，从日常生活做起，做到对人守信，对事负责，成为一个诚实守信的人。 想一想： 1、班里一位同学向你请教一个问题，而你也不会，你该怎么办？ 2、犯了错误要勇敢承认并坚决改正；借东西要及时归还；未经主人允许，不随便动用他人东西；与人交往时，不占别人便宜。你做到了吗？ 3、讲究卫生，文明礼貌。 早晚刷牙和洗脸，饭前便后要洗手。 衣服干净勤换洗，不洁食物勿进口。 修剪指甲常理发，随地吐痰不文明。 经常洗澡益身体，纸屑果皮不乱扔。 动动手 卫生拍手儿歌你拍一，我拍一，每天即使 HYPERLINK /search?word=%E5%80%92%E5%9E%83%E5%9C%BEfr=qb_search_expie=utf8 \t _blank 倒垃圾。你拍二，我拍二，干净整洁人人爱。你拍三，我拍三，下课及时擦黑板。你拍四，我拍四，打扫卫生要仔细。你拍五，我拍五，有谈不要随地吐。你拍六，我拍六，果皮纸屑不乱丢。你拍七，我拍七，桌子椅子对整齐。你拍八，我拍八，洗澡换衣剪指甲。你拍九，我拍九，饭前便后要洗手。你拍十，我拍十，健康卫生是大事。 4.礼貌之间见真情。 文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中、注重礼貌，体现着一个人的道德修养，也是尊重别人的体现。 周恩来总理在国际交往中，注重礼貌，赢得了各族各层人士的尊敬。周恩来尊重身边的工作人员，服务员给他端茶 ，他常站起来双手接过，或微笑着向服务员点头表示感谢。有时，他与工作人员在门口相遇，便停下脚步，含笑摆摆手，坚持向工作人员先走。有一次，周恩来去外地视察工作。下飞机后，周恩来和飞机上的人一一握手告别。当时，机械师正蹲在地上工作，总理便站在机械师身后等他，并让别人不要惊动他。机械师工作完了，才发现总理站在身后，就赶紧说：“对不起总理，我不知道您在等我。”周总理笑着亲切的说：“你辛苦了，我没有打扰你的工作吧？” 周总理的礼貌风范是我们学习的楷模。 5、刻苦学习，珍惜时间 新课前，先预习，课堂上，认真学。 重点难点做笔记，疑难问题不放过。 做作业，要扎实，课外书，宜多看。 不能蒙混不抄袭，陶冶情操见识广。 今天事，今天做，一寸光阴一寸金。 留到明天欠帐多，寸金难买寸光阴。 第二章：礼仪规范教育 6、小学生礼仪规范 一、礼仪内容有那些？ 1、自觉准时起床，折叠被褥，挂帐，整理房间；及时洗脸刷牙，向父母问声：“早上好”；帮助父母准备早餐。 2、整理穿着，戴好红领巾，带齐学习用品，向父母、兄长说声：“我上学了。” 3、见到同学、亲人、邻居、老师等，说声：“××，早上好