八年级上第3单元“说屏”课件.ppt

撤屏视之，一桌，一椅，一扇，一抚尺而已。 ——林嗣环《口技》;说 屏;作者简介;yíng;字词释义;屏风（ ） 屏除（ ） ;请欣赏精美的屏风; 插 屏; 山 水 屏; 人 物 屏; 围 屏; 花 鸟 屏; 赏屏 ;;; 整体感知 什么是屏？ 屏有哪些作用？ 屏有哪些种类？ 屏的制作与放置要注意哪些问题？;什么是屏？;屏有哪些作用？;屏 有 哪 些 种 类 ？;屏的制作与放置要注意哪些问题？;第一段写的什么?;作者对屏有什么感情？;讨论探究;探究质疑;a．引用《秋夕》诗句，“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤” 放在开篇，营造一种俊逸清雅的艺术氛围，易引起读者的阅读兴趣。 ; ; 结尾两处引用古诗佳句，“闲倚画屏”，“抱膝看屏山” 使平实的说明中流动着诗歌的韵律，使语言充满诗情画意。更好的表达作者希望人们重视屏风文化艺术性的愿望。;文章应用古诗词有何作用？;屏风在古代文人笔下展 现出何种风姿呢？;云母屏风烛影深， 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药， 碧海青天夜夜心 ;;杜 牧;金屏;纯银屏风;锦屏;画 屏;石 屏;木屏;竹屏;另类屏风;谢谢观赏;作业： 1 完成同步练习相关内容。 2 到图书室查阅资料了解中国传统器物文化，并制作成知识卡片，拓展自己的视野。 ;中国传统器物文化 ;中国有制扇王国之称，早期的扇子称为平扇，不能折叠，主要由飞禽羽毛，各种树叶制成。 ;折扇的出现和造纸术的发明，纸扇出现了，由于它制作工艺简单，携带方便，成本低廉，南宋时期，纸扇的生产已经具有相当规模。 ;;手持一把经过细心修饰的纸扇，更是一种身份和学问的象征。 ;还演绎出一些以扇为题或者以纸扇为媒的扇戏：《桃花扇》， 《沉香扇 》 ， 《红楼梦 》 中 晴雯撕扇等等 ;再　见