大自然语言张小洋.ppt

大自然的语言;碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。;接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。;; 白雪皑皑 银装素裹;作者简介;1、掌握“读一读 写一写”中的词语； 2、理解什么是物候学及研究物候学的意义； 3、品味文章准确严密而又生动形象的语言特点，学会正确判断文章的说明方法，理清文章的说明顺序； 4、培养热爱科学、探索自然的求知精神。;一、检查预习;2、理解词义;1、什么是物候？什么是物候学？ 2、物候观测对农业有什么重要意义？ 3、决定物候观测的因素有哪些？ 4、研究物候学有什么意义？;1、什么叫“物候”和“物候学”?;2、物候观测对农业有什么重要意义？;3、决定物候现象来临的因素有哪些?;考考你：用地理课所学知识说明：什么叫纬度？什么叫经度？;4、研究物候学有什么意义？;（一）品味说明文语言 下列句中加横线的字能否删掉，为什么？ 1、古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 3、植物的抽青、发芽等物候现象……不过研究这个因素要考虑到特殊情况。;（二）体会下列句子中词语的表达效果;2、“燕子翩然归来。” “翩然”一词，有什么样的表达效果？ “翩然”指轻快地飞舞的样子，用来描绘燕子的飞行，十分恰当、形象。 ;;1、到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。 2、北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。 3、第6－9段总体上来看，运用了什么说明方法？ 4、在春天，早春也跟晚春不相同。如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开20天，但是到晚春五月初，南京刺槐开花只比北京早10天。 ; 通常采用的说明顺序有三种，时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。时间顺序即按照时间先后来安排说明顺序；空间顺序即按照空间物位关系来安排说明顺序，如由远到近，由外到内等；逻辑顺序也就是事理顺序，即按照事物的逻辑关系来安排说明顺???，如由一般到特殊，由主要到次要，由现象到本质、由简单到复杂等。 ;描述物候现象;大林寺桃花 白居易 人间四月芳菲尽， 山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处， 不知转入此中来。;二十四节气歌 　　春雨惊春清谷天， 　　夏满芒夏暑相连。 　　秋露露秋寒霜降， 　　冬雪雪冬小大寒。;你看那水中的蝌蚪， 不就像游动的逗点？;你看那天空飞翔的大雁， 不就像省略号一串？ 大自然在蓝天上写着： 秋天就在眼前。;你看那天上的云彩， 就是大自然的语言。 白云飘得高高， 明儿准是晴天。 ; 同学们，用你们的慧眼、灵心去发现、倾听大自然，用你们的妙笔去记录大自然吧！请收集几则农谚，并用准确生动富有科学性的语言写一篇观察日记。 ;谢谢合作，再见！