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2013一模质量分析
;2012高考成绩与2013模拟成绩对比;普通文科有效分;普通理科有效分;各校地理均分（包含外籍考生）及在全市的排名
;地理得分情况分析;
一、答题中存在的主要问题归纳
卷面上存在的主要问题
1、字迹不工整，难以辨认。（实在不能辨认按0分处理）
2、选考题，没有选涂题号，按0分处理。
3、在答案中用下加点、下划线做标志，按0分处理。
4、答错地方，或对调答案题的答案和题号不对应。
评卷教 师看不到任务题的答案，只能按 0分处理。
5、可能是答题时间分配不合理，有部分学生没有做后面的简答题。
;二、从答案中看到的的问题 ;;;2、基本知识的掌握不扎实。基本知识和原理不能灵活的应用。;图2为2010年我国部分省级行政区的单位面积煤炭消耗量，读图完成3-4题。;秋分日，某记者乘坐的直升飞机在晚霞中降落在甲岛。他了解到该岛屿附近海域的渔场早在1534??被发现时，传说踩着鳕鱼群的脊背就可以走上岸，但如今鳕鱼资源已基本枯竭。读图完成9-11题。;3、回答简答题缺乏条理性，语言表述不简洁。 ;4、回答问题笼统，不切题 ;;5、回答不全面，做不到有理有据;;我们教学中的注意事项;二、重视地图和地理图表的应用的运用 ; ;四、师生共同关注时政 命题切入点;（五）后一阶段复习应注意的问题 ;
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