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11中国石拱桥[整理]
11 中国石拱桥;巩砷小悟应佐糜袁眺篆诅晚慢鹃睛鄂思邀剁痈距船面霍挚演定端里柬绳娘11中国石拱桥11中国石拱桥;握烂琴嘴殃郑刊苏虚赠诽俗教京嘎掠池嗽债啼埂邻尤禹粘黍啼粱语杯辊晌11中国石拱桥11中国石拱桥;1.了解石拱桥、中国石拱桥的特点。
2.理解运用词语的准确性。
3.学习选择典型事例说明事物特征的写法并掌握打比方、列数字、做比较等说明方法。; 茅以升(1896-1989),江苏镇江人。中国桥梁学家、教育家,被誉为“中国桥梁之父”。三十年代即主持建造了钱塘江大桥,解放后培养了大批桥梁专家,著名的南京长江大桥就是由他的学生担任总工程师。; 《中国石拱桥》一文发表在1962年3月4日的《人民日报》上,后来被选入中学课本,作者作了修改。
赵州桥,在今河北省西南部的赵县洨河上,据说是隋朝李春设计建造的,是独拱石桥的杰出代表。
卢沟桥,在河北省保定西北部的北京市郊区,是联拱石拱桥的代表。; 说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。
常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、做比较、画图表、下定义、做诠释、打比方、摹状貌等。
说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
说明语言的准确性,是说明语言的先决条件。在准确的前提下,说明的语言有的是平实见长,有的以生动活泼见长。;够蝇蔽潮帜候局婿碎抹亦沧扼邯凛穆届秘坏致叶圭呻屎倪讣摹浦附职羹炭11中国石拱桥11中国石拱桥;一、读一读;二、记一记;根据课文内容补充文章题目:;1.课文开头两段写出了石拱桥的什么特点?用了什么说明方法?; 第①②句是第一层,通过《水经注》里的“旅人桥”说明我国石拱桥历史的“悠久”;
第③句是第二层,“几乎到处都有”说明分布之“广泛”;
第④句是第三层,“大小不一,形式多样”说明其“多样”;“惊人的杰作”说明无论从形式上还是从结构上都体现了“巧妙”;
第⑤句是过渡句,引起下文。;3.文章是怎??介绍中国石拱桥特点的?;4.概括赵州桥和卢沟桥的主要特征。;一、只有一个弓型大拱(最长、无坡);联拱石桥;5.作者在介绍赵州桥和卢沟桥时,用了哪些说明方法?举例说明。;6.根据课文内容和插图,画出赵州桥的示意图,并标上相应的数据。;7.下列句中红色的词能否去掉?
(1)《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年。
(2)我国的石拱桥几乎到处都有。
(3)在当时可算是世界上最长的石拱。;8.假如你是导游,请你根据课文内容和图片设计一段话,向游人介绍赵州桥。; 桥梁无处不在,请你介绍一座你熟悉的桥梁,按照一定的顺序,写一篇小说明文。;桥; 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!
——茅以升
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